粤教版本物理必修1（作用力与反作用力）课件2.ppt

讨论与交流 有人认力，在拔河比赛中，既然双方的作用力与反作用力大小相等，应该不可能分出胜负。实际上却总有一方获胜，这是否违背牛顿第三定律？从结果来看，取胜的决定因素是什么？ 2、关于两物体间的相互作用，下面说法正确的( ) A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力 B.马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力 马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 D. 马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉马的力大小相等 6、物体放在水平桌面上，则下列说法中正确的是（ ） A、桌面对物体支持力的大小等于物体的的重力，它们是一对平衡力 B、物体所受的重力和桌面对它的支持力，是一对作用力与反作用力 C、物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同种性质的力 D、物体对桌面 的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 * 第六节 作用力与反作用力 物理教师： 普通高中物理课程标准实验教科书(必修1) 我们先来看一些图片： 小实验 用手指压笔尖，手指有什么感觉？ 由实例可知: 力是物体间的相互作用。当一个物体对另一个物体有力的作用时，后一个物体一定同时对前一个物体也有力的作用。 施力的物体同时也是受力物体。 我们把两个物体间的相互作用力称为作用力和反作用力。若把其中一个力称为作用力，另一个力则称为反作用力。 一、作用力与反作用力 物体A 物体B 相互作用 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 请列举生活中作用力与反作用的例子，并分析例子中的作用力与反作用力。 生活链接 实验与探究 作用力与反作用力的关系 猜想 3、这两个力的受力物体受否相同？ 2、这两个力的方向受否相同？ 1、这两个力的大小是否相等？ 实验活动：请用给定的弹簧测力计验证你的猜想 5、这两个力的性质是否相同？ 4、是否先有作用力后有反作用力？ 实验活动 B受到A向左的拉力F2 A受到B向右的拉力F1 A B 两弹簧测力计共线对拉 实验与探究 作用力与反作用力的关系 猜想 3、这两个力的受力物体受否相同？ 2、这两个力的方向受否相同？ 1、这两个力的大小是否相等？ 你的结论是： 5、这两个力的性质是否相同？ 4、是否先有作用力后有反作用力？ 2、这两个力的方向 ，作用在 直线上。 3、这两个力的受力物体 ， 5、它们的性质 。 1、这两个力的大小 。 相等 相反 同一 你的结论是： 不同 同时 同时 相同 4、它们 产生， 消失。 二、牛顿第三定律 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 ※数学表达式： 探究学习：火箭为什么能升空？ 牛顿第三定律的应用 一本书静置在水平桌面上。先分析书的受力情况，并指出哪两个力是平衡力。再分析书与桌面的作用力与反作用力。能找出平衡力和作用力与反作用力间的异同吗？ 讨论与交流 作用力反作用力与平衡力的区别 平衡力 作用力与反作用力 大小相等，方向相反，作用在同一直线上 两个不同物体 同一物体 性质相同 性质不一定相同 同时产生、同时消失、同时变化 两个力各有各的作用效果 两个力共同作用，效果是相互抵消，物体平衡。 共同点 不同点 受力物体 力的性质 同时性 作用效果 不一定相互影响，不一定同时消失 男生A 女生B 拔河问题解析: G1 FN1 F1 f1 f2 G2 FN2 F2 F1=F2 (取胜的决定因素：人与地间的最大静摩擦力) 　　 如果让你们设计比赛规则，你们会怎样做，让自己队轻而易举的胜出？ 集思广益 小结: 1、作用力与反作用力总是等大、反向、共线、异物、同生、共灭、同性的； 2、牛顿第三定律； 3、作用力与反作用力和平衡力的联系与区别。 1、下列说法正确( ) A.甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力 B.“风吹草动”，草受到了力，但没有施加物体，说明没有施力物体的力是存在的 C.施力物体施力在先，受力物体受力在后 D.网球运动员用力击网球，网球飞出后，网球受力的施力物体不是人 D 课堂练习 C 课堂练习 3、跳高运动员从地面跳起, 说法正确( ) A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力 B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D.地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力