粤教版本化学九年(我们的水资源)课件.pptVIP

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粤教版本化学九年(我们的水资源)课件

第四章 生命之源----水 第一节 我们的水资源 生物体内都含有水 缺水 昔日的“天堂”,今日却变成了荒漠(1992年和2002年分别摄于内蒙古额济纳旗同一个地点)。 到底是什么原因导致了鱼的死亡? 水体富营养化 开发 水资源 水窖蓄水示意图 节约用水: 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。   5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量, (二)防治水污染的方法 针对以下污染: 工业“三废” 生活污水 城镇垃圾 农药、化肥 原油泄漏 工业“三废”、生活污水达标处理再排放 禁止使用含磷洗衣粉 严禁向江河湖海排污 合理使用农药、化肥 法律制约、加强水质监测 * * * * * 一、水在自然界的存在 1、地球表面积的70.8%(3/4)被水覆盖 “水球” 蔚蓝的星球 2、淡水只占总水量的0.7%(还不到1%), 主要分布在河水、淡水湖泊水、浅层地 表水。 3.我国淡水总量居世界第六位,人均占有量 仅为世界的1/4,居88位,而且分布不均匀。 4.水占人体重的65%,成人每天需要补充 约2.5千克的水。 部分国家的人均水量 我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量 二、水在生物体内的存在 及对生命的意义 没有水就没有生命 不吃一月,无水一周 地球上的生物种类千差万别,但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比(亦称质量分数)一般都在60%以上。 90%以上 90%以上 70%~80% 65%~70% 香蕉、生菜等 水母、藻类 鱼类 成年人 我多重要, 你知道吗? 生命的孕育和维系需要水; 人类的日常生活和工业生产、农业生产离不开水; 水力发电利用的是水; 水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。 假想 :没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好! 三、水与生产及生活的关系: 水是国民经济的命脉 1、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。 2、农业要用大量的水灌溉农田,它的用量占人类消耗淡水总量的2/3 3、生活更离不开水,人们用水洗涤、烹饪、解渴和美化庭园。 没有水,将没有人类的 社会生活 和家庭生活 缺水造成土地沙漠化、树木枯死 地上没有草,羊上树 去距离居住地5公里的地方挑水喝 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 四、整治水污染迫在眉睫! 水污染的主要来源: 1、工业生产中的废渣、废水、废气的任意排放。 2、生活污水的任意排放。 3、农业生产中施用的农药、化肥过量使用随雨水流入河中, 都会使水受到污染。 4、城镇垃圾的随处堆积。 5、船舶航行中的原油泄漏 1.被污染的水饮用后会使人直接中毒。 2.食用被污染的水域养殖的生物会使人 中毒或死亡。 3.用被污染的水灌溉农田,会影响人类的 生态环境。 4.水体污染加剧了相关地区水资源的危机。 水污染的危害 红色赤潮 水华 产生原因:①工业废水;②农业排水;③生活污水(含磷洗衣粉) 五、请爱护我们的生命之源 1993年联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,以提高公众对开发和保护水资源的认识。 修水库蓄水 西沙群岛雨水班 (一)节约用水的措施 如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39×107?t。 农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物 一水多用 工业用水循环使用

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