必修1第二单元第3讲细胞的物质输入和输出.ppt

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必修1第二单元第3讲细胞的物质输入和输出.ppt

【高考模拟精练】 1.(2014·山东高考)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(  ) A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 B 2.(2016·保定模拟)下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是(  ) A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 B.激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节 C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞 D.协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助 A 3.(2016·山东师大附中模拟)下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是(  ) A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同 B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞的方式完全相同 C.将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞 D.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离 C 4.(2016·开封模拟)如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  ) A.若图示为肝细胞膜,则b 可代表CO2进出细胞的方向 B.细胞间的识别、细胞的 癌变与①有密切的关系 C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 D.不同物种的细胞中①②③的种类均不相同 D 【加固训练】 下列有关细胞中物质运输方式的叙述,正确的是(  ) A.小麦细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质 B.午餐后氨基酸以主动运输方式进入人小肠上皮细胞 C.神经纤维动作电位产生过程中Na+内流属于自由扩散 D.血液中葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助,并消 耗能量 B 考点三 观察植物细胞的质壁分离和复原 【核心知识通关】 1.实验原理: (1)成熟的植物细胞的_________相当于一层半透膜。 (2)_______具有一定的浓度,能渗透吸水和失水。 (3)_________比细胞壁的_______大得多。  原生质层 细胞液 原生质层 伸缩性 2.实验步骤: 原生质层 低倍显微镜 小 深 原生质层 大 浅 原生质层 低倍显微镜 3.质壁分离的表现: (1)宏观:坚挺→萎蔫。 (2)微观。 ①液泡:_______。 ②细胞液颜色:_______。 ③原生质层与细胞壁分离。 大→小 浅→深 【特别提醒】 关于质壁分离和复原实验的四个注意点 (1)将发生质壁分离的植物细胞置于低浓度的溶液或蒸 馏水中,植物细胞会发生质壁分离复原,但如果所用 溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,发生 质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓 度增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。 (2)质壁分离过程中,外界溶液浓度大于细胞液浓度,质壁分离程度越大,植物细胞吸水能力越强;质壁分离复原过程中,外界溶液浓度小于细胞液浓度。 (3)质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的,但结果是单向的。 (4)本实验用显微镜观察了三次,第一次与第二次形成对照,第三次与第二次形成对照,该对照方法为自身对照。 【创新探究】 (1)实验选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的原因是_____ _______________________________________________ _____________________________。若选用植物成熟的 根细胞做该实验,则需要选用的外界溶液___________ _____。 紫色 洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液中含有色素,使液泡 呈现一定的颜色,更有利于观察 带有一定的 颜色 (2)外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞不一定会 发生质壁分离的原因是__________________________ _______________________。 (3)本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,若浓度过 高则___________________________________________ _____;若浓度过低,则_________________。 选用的细胞是未成熟的植物细 胞、死细胞或动物细胞等 细胞会因失水过多而死亡,不能再进行质壁分离 复原 不能引起质壁分离 【高考模拟精练】 1.(2014·全国卷Ⅰ)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 B 2.(2016·榆林模拟)下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,右下

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