难忘的一天——山野拓展活动- .doc

难忘的一天——山野拓展活动 天津市宝坻区博爱学校九年级何琪 2007年5月16日学校组织学生开展越野闯关拓展训练活动。我们又兴奋又紧张。因为这是第一次参加越野闯关比赛，老师说这是为了培养同学们的团队精神。 我们到了红桥区南马路的西沽公园。比赛开始了，我们班同学加上李老师一共是13人，我们开始出发了。其他班各相差3分钟依次出发。我们先到达的目的是愿望树那里，轻轻松松地通过了第一通关。我们跑到第二关，规定需要10人用手交手，必须解开锁，变成圆。我们已经准备好了，开解了锁，快乐地牵同学，成圆，获得第二通关。跑到第三关，我的体力突然耗消一点，踏桥的时候，晃一晃，我就晕，我咬紧牙关坚持，终于到了终点，剩下的人都过了，通过了第三关。跑到第四关一看，啊，和我们想象不一样，看到长方形结构，规定不能过线，中间有水杯和矿泉水，我们想出了一个好办法，就是找出比较高的男同学，由另一个男同学负责用绳子绑住他的身上。男同学力量大，帮他抓住衣服和绳子，后面女同学抓住绳子，慢慢俯身接近水杯，将矿泉水倒入水杯里，然后拿起水杯，同学们顺利地拉过来，把水倒往线外，拉过来，动作猛了一点，水杯差一点倒在同学头上，最后矿泉水没了，同学更猛地拉过来，水杯倒了水浇湿了同学，男同学摔倒了，但同学们很高兴，又通过了第四通关。马上跑到第五关，看见一叠薄纸，一个大胶带，我们马上装好了最长的长方形，，同学进里，走了走，终于获得第五通关。赶快跑向最后一关，我快喘不过气来，到了地方，看见了像蜘蛛网的大网，规定不能碰网，要进网。有一个男同学先进大洞，负责扶同学，但刚进大洞完后，再不能进。只好其它进，身轻的人从上面飞过来，就是男同学扶了。盛夏人从下面都顺利进去了。我们很高兴，获得第六通关。很快他们跑走了，我追啊追，我的脚很酸很酸，跑得已经很慢了，可是他们跑到了终点，喊：“快点！快来到这里啊！”我坚持跑，终于到达了终点，松了一口气。我看了看周围没有人，看来我们第一个到啊。我们到小亭里休息，说话，喝水，照相等等。等待着其他班来。 啊，我们用团结的精神通过了这次活动，这次活动能让同学们互相团结，互相帮助。虽然有个别同学犯规，但是同学们对他们没有讽刺，没有厌恶，而是互相关心和帮助，真是太好了！我非常喜欢我们班。如果下次邀请我们参加时，我们一定会积极参加的，呵呵～ 指导老师：李老师 评语：写得很生动，继续努力！ 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们