(新课标)学高中物理生活中的传感器简单的光控和温控电路课件教科选修.ppt

* * * 找到 * 找到 * * 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 自我检测区 高中物理·选修3-2·教科版 第三章 传感器 3.3-3.4 生活中的传感器 简单的光控和温控电路(选学) 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 1 2 了解洗衣机、电冰箱中的传感器. 了解家用报警器的原理. 了解传感器与人的感官的类比，以及它们各自的优势. 3 4 了解一些简单的自动控制电路. 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 制冷 控制 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 图1 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 生活中的传感器简单 的光控和温控电路 图5 BD √ √ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 图6 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 自我检测区 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * * * * 找到 * 找到 * *