《自然辩证法复习思考题201209.docVIP

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《自然辩证法复习思考题201209

自然辩证法复习思考题 第1章 1. 如何理解“马克思主义自然观的形成是一个历史过程”? 自然观的产生与发展都是和当时的自然科学和技术的发展相关联的。自然观在历史上体现在古代的朴素自然观、17~18世纪的机械唯物主义自然观和19世纪的马克思主义自然观。古代朴素自然观具有整体直观性、简单性、猜测性、思辨性和辩证性等特点。而机械唯物主义自然观克服了古代朴素唯物主义自然观的直观性、思辨性和猜测性的缺点,但还存在这机械性、形而上学性和不彻底性等缺点。马克思主义自然观吸收了古代朴素自然观的基本思想,根植于近代自然科学基础之上,还以德国古典自然哲学为直接来源,其创立是由当时自然科学、德国古典哲学的发展状况等客观条件和马克思恩格斯创造性劳动等主观条件共同作用的必然结果,其核心思想是练习和发展的观点。主张自然界的一切事物都存在着密切的联系,自然界在永恒的流动和循环中运动着。因此可以说马克思主义自然观的形成是一个历史过程。 2. 如何理解和把握系统自然观、人工自然观、生态自然观三者之间的关系? 三者都是在辩证唯物主义自然观的基础上发展起来的,是其在现代发展的不同形态。三者之间从不同角度阐述了人与自然间辩证统一的关系。 第一,它们都围绕人与自然界关系的主题,丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、认识论和方法论;它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一,都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。 第二,它们在研究人与自然界的关系方面各有其侧重点:系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式;人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性;生态自然观站在人类文明的立场,强调了人与自然界的协调和发展。 第三,它们在研究人与自然界的关系方面相互关联:系统自然观通过系统思维方式,为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础;人工自然观通过突出人的主体性和实践性,为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提;生态自然观通过强调人与自然界的统一性、协调性关系,为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目标。 第2章 1. 如何理解马克思、恩格斯的科学技术思想? 马克思、恩格斯认为科学是建立在实践基础之上,科学是人们批判宗教和唯心主义的精神武器,科学是人类通过实践对自然的认识与解释,是人类对客观世界规律的理论概括,是社会发展的一般精神产品。马克思、恩格斯认为,技术在本质上体现了人对自然的实践关系,“工艺学揭示出人对自然的能动关系,人的生活的直接生产过程,从而人的社会生活关系和由此产生的精神观念的直接生产过程。” 2. 试述科学技术的本质特征、发展模式及动力。学习和把握科学技术的本质特征、发展模式及动力有何现实意义? 科学本质特征 根据对科学本质的理解,可以得出科学的如下特征: 首先,科学作为对自然规律的客观反映,决定了其客观性和实证性的特征; 其次,科学又是一种探索性和创造性的活动; 第三,科学认识是由一个从感性经验到理性分析的过程,又决定了科学具有理性和系统性的特征; 第四,科学是一种特殊的思想形态,具有通用性和共享性,科学无国界; 第五,科学作为生产力,还只是知识形态的一般生产力,还不是现实的生产力。客观性 可检验性 系统性 探索性和创造性 通用性和共享性 首先,科学是理论化、系统化的知识体系。“科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。”因此,科学具有理性和可证实性的特征。 其次,科学是产生知识体系的认识活动。科学的任务就是发现事实,揭示客观事物的规律性。因此,科学是具有探索性的、创造性的社会劳动。 第三,科学是一种文化现象。从人类文明史和科学的发展历史可以看出,科学作为一种特殊的知识生产方式和精神创造方式,是人类文化中最活跃、最重要的组成部分。科学既具有不同于其他文化的性质和价值,同时科学又扎根于文化之中。 第四,科学是一种社会建制。早期的科学只是单纯的认识自然,是属于科学家个人的行为。随着近代科学的诞生和科学潜在应用价值的出现,科学开始出现组织化和社会化,企业、集团、国家乃至国际间合作的科学研究逐步增多,科学研究之外的社会因素直接或间接地介入到科学研究中来。为了更好地管理和协调科学研究的进行,科学逐步成为一种社会建制,用社会的组织形式来协调科学活动,使科学研究带有明显的社会色彩。 技术本质特征 马克思主义认为,技术是人类为满足自身的需要,在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和方式方法的总和。主要体现在两个方面:一是技术活动,狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的方法和手段;广义的技术是指人类改造自然、改造社会和改造人类自身的方法和手段。二是技术成果,包括技术理论、技能技巧、技术工艺与技术产品(物质设备)。 技术在本质上体现了人对自然的实

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