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太乙一小两基工作汇报材料太乙一小两基工作汇报材料
团结协作,锐意进取,努力开创双基工作新局面
几年来,我校以“让学生成人让教师成长”为办学宗旨,坚持以人为本,以德治校,经过十多年的不懈努力,校容校貌发生了巨大变化,办学条件不断改善,办学水平正稳步提高,为科教兴镇做出了应有的贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。为总结经验,开创教育工作新局面,现特将近几年来我校的“两基”工作开展情况汇报如下,敬请各位领导批评指正。
一、基本情况
太乙一小是一所镇级中心学校,依傍美丽的磨盘山,距县城23公里,创办于1929年,是一所历史悠久的学校,本校占地面积7337.6平方米,校舍建筑面积2649.2平方米,图书15000余册,有教学班21个,在校生11519人,其中寄宿生320人,教师62人。中心学校设有远程教育办公室教室一间,自然仪器保管室、实验室、图书室、阅览室、行政办公室、语数教研组办公室各1间。
二、“两基”巩固成果
㈠、普及程度。
小学学段适龄儿童全部入学。入学率3年均为100,学龄女童全部入学,入学率3年均为100在校生总人数分别为1416人,1559人1519人。残疾儿童直2008年分别为27人,23人,19人,全部入学。
㈡、成教工作
全镇总人口45600人;15—50青壮年26132人,非文盲人口26105人,非文盲率99.90%; 2008年技术培训2005人。
三、主要措施
㈠、加强领导,强化职责。
在镇党委、政府和县教育局的领导下,几年来我校一直把“两基”工作作为学校工作的重中之重。首先成立“两基”领导班子,由校长亲自抓“两基”资料工作,分工负责,密切配合,形成了主要领导亲自抓,分管领导负责抓。
㈡、努力改善办学条件。
近几年来,学校厉行节约,多方筹措,在经费十分紧张的情况下,逐年增大对硬件设施的投入,努力使学校办学条件和育人环境规范化。
近4年来吸收资金近三十余万元,改造了厕所,新修了学生宿舍楼、食堂等基础设施等,硬化了操场、修建围墙和校门,对校园进行美化、文化和绿化,营造校园文化氛围。上级匹配了图书,添置了书柜、阅览室的桌凳等;完成了实验室的实验仪器、实验柜、实验桌凳添置和完善;现有实验仪器总类205种,共有4000多件,学校实验仪器配备按2008年标准配齐,达到了《四川省实验教学规范》小学标准。配备率为100%。学校尽最大努力改善了办学条件,为学校全面推行实施素质教育提供了物质保障。为各处室都已配备了办公电脑,并全部联上互联网。
㈢、加大对“两基”工作的宣传力度。
首先组织全校教职工认真学习有关“两基”的文件,对各项具体要求逐条领会,要求每个教职工要从提高全民族素质、推动社会全面进步,落实“科教兴国”战略,促进国家兴旺发达的高度来认识“两基”工作的重要性和必要性,这样充分调动了广大教职工的积极主动性和创造性。做到向学生、父母、社会进行宣传,让家长懂得有义务送子女读完九年义务教育,让适龄少年儿童知道有享受读完九年义务教育的权利。
四、办学的主要成绩与经验
㈠、明确办学目标。
学校多年来始终以邓小平同志的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针,以培养有文化根基的现代人为宗旨,以“真诚、博学、创新”为学风;以“精业、善教、爱生”为教风;以“团结、求实、进取”为校风,努力打造一个校风正、学风浓的示范学校。
㈡、计划制定与实施。
学校制定了中长期发展规划,每年度制定学校工作计划,力求规划和计划的实效性和可行性,符合镇情,校情,各方面计划能有机整合,形成具体的日工作计划和周工作安排,各部门围绕学校计划创造性地开展工作,在计划实行中组织领导到位,实施到位,效率高,质量好,并能认真做好总结。
㈢、加强学校内部管理。
1、领导班子建设。
要求班子全体成员始终谨记:领导就是服务,职务就是责任,为了学校的生存和发展,在加强学习,不提高自己业务能力和管理水平的同时还要努力做到:⑴紧密团结,形成凝聚力。⑵率先垂范,增强感召力。⑶心装群众,激发内动力。关心群众,密切联系群众,想教工所想,急教工所急,权为教工所用,情为教工所系,利为教工所得,千方百计改善教工福利待遇,充分调动教工工作积极性。
2、教职工队伍建设。
一是强化师德师风建设。认真组织教师学习《教师法》,贯彻《中小学教师职业道德规范》,推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,教师向学生承诺,进一步提高我校教师的职业道德素质。
二是强化骨干教师培训,在全县率先举办镇级小学骨干教师培训。自2008年启动以来,我校已举办了四期培训。以学校管理、新课程理念、现代教育理论、信息技术教育等方面为主要内容。全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师到外地学习、听课,认真搞好本校课改教研活动,学习新理念,改革旧教法,校长亲自抓好教学,每学期听课16节以上,中心校认真制定推进课程改革方案、措施,目标明确。
三是增强教师教研教改意识。我校在2004年按县教育
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