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技术开发管理与核心技术创新.
技术开发管理与核心技术创新
【课程简介】
课程针对在竞争环境下,企业技术开发管理和核心技术创新所面临的问题,提出产品开发必须基于货架技术,通过产品平台与技术平台以及产品共用基础模块(CBB)的建设,达到快速而低成本开发产品的目标。详细介绍了技术开发与产品开发的区别,产品开发的层次和并行开发的方法,以及怎样构建产品树和技术树,怎样梳理出共享技术,怎样梳理出核心技术与关键技术,怎样评估技术,怎样形成技术平台和技术规划及如何进行预研,如何进行知识产权管理,以及如何对技术人员进行绩效管理和激励。
【课程对象】
公司总经理以及分管研发的核心高管、技术总监、系统级工程师或总师、研发中心主管、技术管理部经理、项目管理部经理、研发项目经理、技术开发经理、核心技术骨干。
【课程特色】系统讲解、案例教学、互动研讨、理论总结、现场答疑
【课程解决问题】
如何通过区分研发的六种产出模式,进而明确公司研发体系的定位和作用,设计企业发展的商业模式,推动企业的快速成长?
技术人员并不是越多越好,如何区分核心技术、关键技术、通用技术和一般技术,并对核心技术和关键技术进行知识产权管理和资源聚焦的投入,以减少公司非核心的研发人员,有效控制研发成本,提高研发的竞争力和投入产出比;
如何通过预先研究突破产品开发中的核心技术和关键技术,完成关键器件验证,实现预研和产品开发的相对分离,以减少产品开发中的风险,确保产品准确、快速的推向市场;
如何针对技术在产品中的不同应用状态,提炼出能够共享的技术包,形成技术平台和产品平台(CBB),以解决技术共享和成熟度提升的问题;
如何保证高水平人员做预研和和共享平台开发,如何保证研发团队核心成员从预研开发到产品开发到批量转产的不同管理模式下全流程的流动,而不是分段式的隔离,造成资源和成果的极大浪费和低水平重复开发;
如何通过产品规划和市场规划结合技术创新主动的做技术规划,而不是仅限于围绕国家项目或某一单个客户项目进行被动的技术研发,以实现技术支撑产品,产品带来规模化效应;
如何建立一套管理机制,让技术专家主动的参与客户的需求和规划研讨,并通过对自己的技术规划和产品规划的宣讲引导客户,牵引需求,并主动参与技术客户关系管理;
如何建立一套管理机制,确保技术带头人通过高层技术交流,标准和论坛的参与、专利和知识产权的管理、技术文章的发表等方式提高技术影响力、构建公司的技术品牌;
企业如何保证技术路径的创新滞后于功能的创新,研发工具的创新滞后于业务的创新。
【课程收益】
竞争环境下技术型企业商业模式的发展与演变
如何进行产品开发与技术开发分离,构建技术货架和CBB
如何进行产品树与技术树的分解,以确保技术对产品的产出效益
如何构建技术平台和CBB是提高研发效率的最佳方法
技术的分类,技术定期分级和评估的要素
技术路标规划与产品路标规划的区别及评审要素
研发人员的绩效管理,怎样保证技术成果的市场成功
怎样进行知识产权管理
如何进行技术规划管理以及如何进行预研管理
【课程大纲】
第一讲:技术型企业商业模式设计及竞争环境下的研发策略
竞争环境下技术型企业商业模式的发展与演变
企业研发的六种产出模式
【案例分析】:INTEL/华为/联想/思科/亿阳/大唐/航天的产出模式分析
竞争环境下企业的研发策略是准确、快速、低成本的进行产品开发
【案例分析】:华为公司为什么在98年进行创新的研讨
华为是如何理解创新必须为产出服务而不是满足个人的兴趣爱好
预研开发、技术平台开发、产品开发和定制项目开发的区别及定义
【案例分析】:预研与平台开发和产品以及项目开发如何进行转化
如何确保技术领先的同时,实现产品开发与技术开发分离以及技术货架
什么是研发的细腰形架构?如何形成?
第二讲:技术分类及核心技术创新管理
如何进行技术分类?
如何区分核心技术与关键技术及一般技术和独有技术?
【案例分析】:技术是越多越好吗?技术人员是越多越好吗?
如何识别核心技术与关键技术及独有技术?
核心技术的六个特征
核心技术与关键技术及独有技术的区别
业界对技术管理的误区研讨
【案例分析】:识别核心技术与关键技术及独有技术的研讨
核心技术的层次划分和区域划分以及时间划分的原则是什么?
系统集成技术与领域技术和专业技术的关系
系统集成技术如何构建?
如何进行技术梳理,梳理流程和工具?
国外技术梳理的流程以及工具
什么是产品树?
【案例分析】:产品货架层次模型
某公司产品树示例
什么是技术树?如何分解技术树?
技术树的定义
技术的层次划分
【案例分析】:某产品技术树
技术树分解原则
技术树的评价要素
技术树的评审流程及评审表
如何用FFBD(产品功能技术分解定义)实现产品树与技术树的关联
【实战演练】:产品树与技术树的关联,识别
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