优秀少先队员事迹材料 优秀少先队员主要事迹-副本.doc

优秀少先队员事迹材料 优秀少先队员主要事迹-副本 优秀少先队员主要事迹材料上海奉贤民办蒲公英小学 四（1）中队 孙婷婷小学生孙婷婷，女，孙婷婷11岁，蒲公英小学 四（1）中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以… 摘棉花张丽钧①坐在去石家庄的汽车上，透过车窗看到外面一大片棉花地，白花花的棉花一朵朵从?棉花碗儿?里膨出来，由不得想，这是谁家的棉花？怎么还不摘呢？再不摘就开?大?了啊！这个想法一冒出来，竟满心焦灼，恨不得喊司机停车，奔到棉花地里，帮人家摘了那棉花。… 如何在生活实践中巩固数学知识鄂尔多斯市东胜区学苑小学 017000 李祥 摘要：在小学数学教学中，如果能够根据小学生的心理特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么，数学将会成为一门看得见、摸得着、用得上的学科，同时也是比较有趣的数字游戏。这样，… 优秀少先队员主要事迹材料 上海奉贤民办蒲公英小学 四（1）中队 孙婷婷 小学生孙婷婷，女，孙婷婷11岁，蒲公英小学 四（1）中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。 父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。 一、品德高尚，讲究文明。 热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，在课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真地做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”。 刚入小学，她就能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在每项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信，因此被老师和同学选为劳动委员，协助搞好班级卫生。由于她处处以身作则，在行为规范上为同学们树立了榜样，帮助老师管理班级，更是同学值得信任的好“领导”。她能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服， 更让同学心服，使班风越来越好。每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。 入校四年，她严以律己，已把学校的要求内化为自己的自觉行为。她优秀的表现得到了老师的认可。 二、勤奋好学，成绩优异。 在学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级前茅。不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得她的成绩始终在年级中稳居第一。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，相信全面发展的她一定能做到最优秀。不仅如此，她在体育、艺术方面也积极发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。 总之，作为一名普通同学，她是勤奋刻苦的；作为班级的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。 三、兴趣广泛，素质全面。 积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，她总是第一个报名参加；开展庆祝活动，她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的活动中，她和其余八个同学经过老师的悉心指导，刻苦训练，在全校所有的节目中，脱颖而出，荣获一等奖；每期的寒假作业、暑假作业评比，她都荣获一等奖。 孙婷婷同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心 朋友，学习的楷模。 孙婷婷同学从小受到正