年月浙江信息技术会考选择题(基础算法)..doc

浙江省2009年高中信息技术会考 信息技术基础、算法与程序设计选择题 一、选择题（本题有14小题，每小题3分，共42分。选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。） 1．某地发生了自然灾害，小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号，可信度较高的是 （A）中国红十字会总会网站发布的账号 （B）在网络上通过搜索引擎搜索到的账号 （C）网友通过QQ发布的账号 （D）来历不明的电子邮件中的账号 2．十进制数23转换成二进制数是 （A）(10011)2 （B）(10101)2 （C）(10111)2 （D）(11011)2 3．全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术，其检索的对象为 （A）文本 （B）图像 （C）声音 （D）视频 4．购买车票可到不同的售票点办理，而各售票点卖出的车票互不重号，通常是因为各售票点售票系统检索的是相同的 （A）Word文档 （B）数据库 （C）Excel文档 （D）文本文档 5．如下图所示，编辑图A得到图B，采用的操作是 （A）缩放 （B）旋转 （C）裁剪 （D）调节亮度/对比度 6．有流程图结构如下，其算法结构属于 （A）顺序结构 （B）选择结构 （C）分支结构 （D）循环结构 7．某种气体在0℃时的体积为100L，温度t每升高1℃，其体积v就增加0.37L。已知气体的体积v，计算温度t的步骤有： ①计算温度t=(v-100)/k ②k=0.37 ③输出温度t ④输入气体体积v 其正确的顺序是 （A）④②①③ （B）④①②③ （C）③①②④ （D）④①③② 8．有23个苹果分给甲、乙、丙、丁四个孩子，每个孩子最多可得到的苹果数依次为9、8、7、6个，找出所有不同分法的算法是：采用列举方式，列举每个孩子所有可能得到的苹果数，对四人所得苹果数总和是否为23进行判断，找出符合要求的各种分法，此算法属于 （A）解析算法 （B）枚举算法 （C）递归算法 （D）排序算法 9．在Visual Basic中，用变量p存储数值1.414，变量p的数据类型应定义为 （A）Boolean （B）Integer （C）Single （D）Date 10．在Visual Basic中，下列表达式的值等于3的是 （A）Int(3.14) （B）Abs(-3.14) （C）Sqr(9.2) （D）Len(3.1415) 11．在Visual Basic中，语句Soft.Text=QQ2008中的Soft是 （A）属性名 （B）属性值 （C）对象名 （D）窗体名 12．在Visual Basic中，如果给变量a、b都赋值为3，则下列语句正确的是 （A）a=3:b=3 （B）a=b=3 （C）a=3,b=3 （D）b=a=3 13．在Visual Basic中，如果a=3，b=4，c=-5，那么下列表达式值为假的是 （A） (ab) And (bc) （B）(ac) And (ba) （C）(ab) Or (bc) （D）(ac) Or (ba) 14．某数列前三项分别为：a1 = 2、a2 = 3、a3 = 4，以后每项都满足: ai = ai-3 + ai-1 （i3） 如果用数组a存储该数列的前20项，下面程序段划线处应填入 a(1)=2 : a(2)=3 : a(3)=4 For i=______ To 20 a(i) = a(i - 3) + a(i - 1) Next i （A）6 （B）9 （C）13 （D）4 浙江省2009年高中信息技术会考 信息技术基础、算法与程序设计选择题 一、选择题（本题有14小题，每小题3分，共42分。选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。） 1．地理老师想在课堂上形象地表达太阳、地球、月球三者的运动关系，他可采用的最佳表达形式为 （A）文本 （B）音乐 （C）三维动画 （D）室外实景 2．二进制数(11101)2转换成十进制数是 （A）27 （B）28 （C）29 （D）30 3．计算机中，表示一个采用GB2312标准编码的汉字需要的字节数为 （A）1 （B）2 （C）4 （D）8 4．用OCR软件将印刷品中的文字输入到计算机中，以文本方式保存，有以下操作过程： ①保存文本文档　②扫描稿件，获取图像　③用OCR软件识别　④校对文字 下列操作顺序正确的是 （A）①②③④ （B）②③④① （C）③①②④ （D）②①③④ 5．某文件属性如下图所示： 以下说法错误的是 （A）这是一个音频文件 （B）该文件大小约为3.8MB （C）文件名为“稻香.mp3” （D）该文件只能用Windows Media