[实验报告分析工具2.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[实验报告分析工具2

课程实验报告 课程名称 信息分析工具 班级 1204071 实验日期 姓名 学号 120407122 实验成绩 实验名称 Excel 实 验 目 的 及 要 求 通过本实验,考查综合应用Excel解决实际问题的能力。运用工具栏的各种各样的数据处理功能如三大地址、常用函数、公式计算、查询统计、图表编辑等等,以其固有功能及提示向导等对数据进行正确编辑,使实际计算工作更加简便,数据简单明了,清晰易懂。 实 验 环 境 计算机Windows7系统 Excel 2003或以上版本 实 验 内 容 及 实 验 步 骤 1.启动windows,双击桌面Excel图标,启动Excel,并在其中新建一个工作表,并录入学生成绩数据。 实 验 内 容 及 实 验 步 骤 2.(公式和函数的使用):运用算术公式和逻辑函数(IF函数)。计算H列平均分,并根据成绩评价学生成绩(大于等于90分为有优秀,80至89分的为良好,60至79分的为及格,小于60分的为不及格。) 步骤:首先将A1:I14区域的表格复制到表1的A17:I30区域,选中H19单元格并在其中输入公式:=(E19+F19+G19)/3,然后按“ENTER”,拖动H19单元格句柄到H30单元格。选中I19单元格,在其中输入函数:=IF(H19=90,“优秀”,IF(H19=80, “良好”,IF(H19=60,“及格”,“不及格”))) ,然后按“ENTER”,拖动I19单元格句柄到I30单元格。注意:在输入公式和函数时要保持为西文状态下。 结果:将此结果放在表中 3.高级筛选: 在学生成绩表中筛选出性别为“男”,平均成绩大于等于80分的学生。 步骤:在表1中,在A33输入“性别”,A34输入“男”,B33输入“平均分”,B34输入“=80”,建立一个条件区域,单击“数据”→“筛选”→ “高级筛选”。在“高级筛选”列表中选择“将筛选结果复制到其他位置”。在“列表区域”中用折叠框选择表中A18:I30区域,在“条件区域”中用折叠框选择表1中A33:B34区域,在“复制到”中用折叠框选择表1中A37:I43区域,然后按【确定】。 结果:将此结果放在表1中A37:I43区域 4.分类汇总: 将学生成绩表按各性别人数的平均分分类汇总 步骤:首先选中表1A17:I30区域表格将其复制到表2 A1:I14区域,在表2中选中“性别”列,将学生成绩表按照“性别”排序,然后选择“数据”→“分类汇总”命令,弹出“分类汇总”对话框,在“分类字段”下拉列表框中选择“性别”选项,在“汇总方式”下拉列表框中选择“计数”选项,在“选定汇总项”选择“平均分”,并在“汇总结果显示在数据下方”前打钩号,单击【确定】按钮。 5.数据表单统计函数: 计算性别为男且成绩评价良好的人数及平均分的平均值。 步骤:在表2中,在B19,B20,C19,C20,分别输入“性别”,“男”,“成绩评价”,“良好”,建立一个条件区域。在A21,A22分别输入“人数”及“平均分的平均值”。在B21,B22单元格分别输入统计函数B21:=DCOUNT(A2:I15,,B19:C20), B22:=DAVERAGE(A2:I15,8,B19:C20),得到数据。注意输入公式时要保持在西文状态下。 结果:将此结果放在表2 6.Excel数据图表处理: 建立一个以男生期中期末分数的“三维簇状柱形图”。 步骤:在表1中先选中B18:B30,F18:F30,G18:G30,然后在常用工具栏选择“图表向导”→ “图标类型”→“柱形图”→“三维簇状柱形图”,选定后按 【下一步】,再出现的对话框中再按【下一步】,在出现的对话框中,在“标题”,“分类(X)轴”,“数值(Z)轴”分别输入“成绩表”,“姓名”,“分数”,输入后再按【下一步】在出现的对话框中选择“作为其中的对象插入”,按【确定】。然后选中图表调整大小,拖动其至A46:I59区域。选中图表中的图例单击右键,选择“图例格式”→“图案”→“填充效果”→“渐变”→“双色”→“黄色、鲜绿”,按【确定】。选中标题,单击右键选择“图表标题格式”→“字体”→“16号”→“颜色” →“红色”,按【确定】,同上面一样可将“姓名”设置为“青绿”“14号”。选中图表区单击右键,选择“图表区格式” →“图案”→“填充效果”→“纹理”→“羊皮纸”,按【确定】。 结果:将此结果放在表1 A46:I59区域 总 结 通过此次EXCEL表格的上机实验,我对EXCEL表格有了一个更深刻的认识,更加清楚的意识到它功能的强大以及对我们的重要性

文档评论(0)

huhongjun + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档