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[宁波市2006年高中段招生考试语文试题非课改
宁波市2006年高中段招生考试语文试题(非课改)
???考生须知:
???1.?全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有5个大题,26个小题。满分为120分。考试时间为120分钟。
???2.?答题必须使用蓝色或黑色黑水钢笔(或圆珠笔),答案必须做在答题卷相应的位置上,做在试题卷上无效。
???3.?请将县(市)区、学校、姓名、准考证号分别填写在答题卷规定位置上。
???一、?听记(8分)
???认真听读一则消息,完成1-3题。
这则消息主要报道了什么内容?(不超过15个字)(3分)
???▲?
航天工程的代号是“?▲?”,探月工程的代号为“?▲?”。(2分)
对实施探月工程的意义解说不正确的一项是(?▲?)。(3分)
把古老的奔月梦想变成现实。?B.显示我国科技水平和能力。
意味着我国将加快科技创新的步伐。?D.为开发“大型飞机”提供尖端技术。
???二、?积累与运用(14分)
???4.?诗文填空。(①—④题必做,⑤⑥题任选一题)(8分)
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。?▲?,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《百草园》)
烽火连三月,?▲?。(杜甫《春望》)
野芳发而幽香,?▲?,?▲?,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
改革开放使宁波的民营企业快速发展,真是“?▲?,?▲?”。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)
古诗文中有许多吟咏梅兰竹菊的名句。请任选一种,写出与之相关的连续两句。
,?▲?。
古诗文中有许多富有哲理的名句。请写出连续两句。
,?▲?。
?5、?提出“世有伯乐,然后有千里马”这一观点的是?▲?(人名),他和柳宗元、苏轼、王安石等人?,被后世合称为“?▲?”。(2分)
?6、生活处处有语文。下列街头宣传语没不错别字的一项是(?▲?)。(2分)
夏季服装大促销——满300送100(券)。?B.本商场付食品专柜新组织一批特色糖果。C.本公司承接管道按装业务。?D.前车于后车必需保持安全距离。
???7、?有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你做到了。恭喜你!”请改动画线句的内容,使之成为一句祝福语。(2分)
???▲?
???三、?现代文阅读(32分)
大地的“女儿”
??? 广丰
少年时代的我,特别向往大海,酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸,白浪滔天,不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕,耳边于是就响起高尔基的名言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
青年时代的我,不由喜欢起大江大河来。长江6000多公里,从青藏高原格拉丹东雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水,聚流成滚滚波涛,擦过怒江峡谷,横断山脉,飞流直下,一泻千里,经巴蜀、跨荆楚、穿吴越,汇入太平洋。既有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的潇洒,又有“山随平野尽,江入大荒流”的坦荡,更有“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”的豪放。而黄河从青海巴彦喀拉山东麓起源,穿越星罗棋布的高原湖泊,百转千回于群山万壑之中,切割了陕晋峡谷,终于来到了黄土高原,在壶口瀑布,发出惊天动地的吼声,这是何等的气势,何等的魄力啊!
如今,我已步入中年,人生的坎坷和磨难,已渐渐磨平了棱角,趋向平和。现在,我喜欢的是淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵,更能激起我美好的想象和对幸福的憧憬。
我心中的小河,既不激昂,也不宣泄、奔腾,更不暴戾。她总是愉悦而欢快,平静而又温柔。她既不泛滥,也不断流,总是不温不火,长年不息地流淌;不紧不慢,舒缓悠扬地吟唱。
站在大海边,看到海天一色,一望无际,我顿觉自己渺小,如同沧海之一粟;站在大江大河旁,看到急流飞湍,漩涡一个接着一个,我则感到世间充满了险恶,不免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。
只有站在小河边,我才感觉到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手,娓娓道来,如诗如画,如梦如歌。小河是我的知心朋友,是我的心灵归宿,是我的精神家园。她清纯透澈,绝无污染。因为她娇小的身躯根本无法托起大海和江河上的轮船,轮船也就失去了向小河排污泄秽的机会;她冰清玉洁,绝无造作。因为她涓细的水流带不动庞大的发电机组,也就少了被拦腰切断,筑起高坝大库的危险。
小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流,哪会有滚滚波涛;没有无数条小河,绝不会有长江黄河!过去人们常说“大河有水小河满”,实为荒谬。只有小河长流水,大河才会满。如果小河都枯竭了,流不进大河了,那么大河也就断流了。
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯绝经不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,
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