《七颗钻石》教学课件1《七颗钻石》教学课件1.ppt

人教版小学语文第6册第五单元 《七颗钻石》 童话故事 列夫·托尔斯泰 钻石：指宝石级金刚石 。 认识作者： 　　列夫·托尔斯泰：　俄国伟大的现实主义作家。托尔斯泰代表作有《战争与和平》《复活》等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。 1.边读边画出课文中由生字组成的词语。 2.标注课文自然段序号。 3.利用字典或联系上下文理解词语的意思。 自学要求： 我会认 竟 匆 绊 瞬 凑 咽 唾 沫 jìng cōng bàn shùn còu yàn tuò mò 我会读: 旱灾　干涸　干枯　焦渴 绊倒 劳累　 反正 递给 舔净 涌出 喜出望外 匆匆忙忙　水罐 竟然　　 忍不住 凑上去　 咽唾沫　 哀哀地 讨论讨论： 　　课文主要讲了一件什么事？ 　　地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。 　　旱灾：长期干旱缺水使农作物枯死。 　　干涸：干枯。 再次默读课文，合作讨论、交流： １、水罐一共发生了几次变化？是怎样一次次 发生变化的？ 空木水罐－ 有水木水罐 (掉在地上 水依然是满的)－ 银水罐－ 金水罐－ 跳出七 颗钻石，接着涌出了水流． 文中小姑娘找水时曾累得睡着了，你认为这个充满爱心的小姑娘会梦到什么呢？ 小姑娘把水倒一点在手掌里，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的啦。 读读这段话，有什么感想？ 思考 第三次变化之后，妈妈为什么不喝水？ “小姑娘咽了一口唾沫”说明了什么？她心里会想些什么呢？ 思考 　　３ 、小姑娘的爱心换来了源源不断的一股水流，世界会变成什么样? 如果有了水，人们会说：（　　　　　　　　　) 动物会说:( ) 花草树木会说:( ) 2、是什么让罐子变得这么神奇呢？ 有水木罐：女孩→母亲(找水喝)（孝心） 银水罐：女孩→小狗喝水（善心） 金水罐：母亲→把水让给女孩喝（母爱）跳出钻石，涌出水流：女孩→陌生人（爱心）