“初三语文古诗文竞赛”策划书“初三语文古诗文竞赛”策划书.doc

“初三语文古诗文竞赛”策划书 初三语文组 一、活动主题：让知识变的趣味横生，在古诗文的海洋里摄取营养 二、活动目的及意义：为了丰富学生的课外活动，让学生在学习之余感悟古诗文的美妙，同时也为中考古诗文复习提前做好准备，为中考助力，特设此次语文竞赛。 三、活动口号： 三、活动时间：待定 四、活动地点：待定 五、组织者： 初三语文组 六、活动参与者：所有学生（全员参与） 七、活动流程： （1）通过海报宣传的形式提前一周通知全校师生； （2）活动组织者提前两周准备好竞赛用的题目； （3）活动开始前，检查题目是否无误； （4）统一在确定地点、规定时间内完成竞赛题目； 八、注意事项：活动开展前不得泄题： 九、评价奖励方案：（按照成绩的高低）评出 一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 十． 预计效果 更紧密贴合中考课标要求以及学校建设文化校园的校风，让更多同学切实领悟古诗文的美妙，从整体上提高学生自身整体素质，为中考复习打下坚实的基础。 附件： 初三学生古诗词比赛试题 一、?选择题?（20分） 1．选出与原文完全一致的一项（?）? A．劝君更用一杯酒，西出阳关无故人。?B.枯藤老树乌鸦，小桥流水人家。?? C．好雨知季节，当春乃发生。?D.月下飞天镜，云生结海楼。?? 2．指出与课文不相同的一项（?）?? A?闲静少言，不慕荣利。? B?不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。? C?重峦叠嶂，遮天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 ?D?绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。? 3．下列各项中描写春天景色的诗句是（?）?? A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。?B．几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥。 C．树木丛生，百草丰茂。?D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。?? 4．下列诗句有错误的一项是（?）? A?不知明镜里，何处有秋霜。?B?羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 C?晓看红湿处，花重锦官城。?D?夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 5．依据课文选出正确的一组诗句（?） A．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。?? B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四面八十寺，多少楼台风雨中。? C．好雨知时节，当春应发生。随风潜入夜，润物细无声。? D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎嵩满地芦芽短，正是河豚欲上时。?? 6.?出自唐代诗人杜甫诗歌中的诗句是：（?）? A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。?B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。? C．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。?D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来?? 7.?下列诗句中全是写春天的一项是（?）? A．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。?千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。? B．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。?春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。?停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。? D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。?天阶夜色凉如水，坐看牛郎织女星。 　　8.?选出与原文一致的一项( ?)?? A.遥知兄弟登高处,遍插秼茹少一人.?B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉湖.? C.葡萄美酒夜光杯,欲饮枇杷马上催. D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. ?? 9. 与“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中描写的植物一致的是( ) ?? A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. ?? C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. D.落红不是无情物,化作春泥更护花. ?? 10.下列各句中有错别字的一项是 ?? A. 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ?? B. 引殇满酌，颓然就醉，不知日之入。 ?? C. 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ?? D. 一鼓作气，再而衰，三而竭?? 二、填空 （22分） ?? 1.花，是古诗词营造意境常选的意象之一。依次填出下列诗句括号处的花。（6分） ??人面不知何处去,（ ）依旧笑春风。 待到重阳日，还来就（ ）。 ??竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。 接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。 ??（ ）香里说丰年，听取蛙声一片。 人闲（ ）落，夜静春山空。?? 遥知兄弟登高处，遍插（ ）少一人。 故人西辞黄鹤楼，（ ）三月下扬州。 ??忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 试问卷帘人，却道（ ）依旧。 ? 满地（ ）堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。 他年我若为青帝，报与（ ）一处开。 ?? 2．绘色，是古诗人追求诗句形象生动的艺术手法之一。在括号填入表色彩的词语。（5分） ?? （ ）云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 日出江花红胜火，