三年制医学检验技术专科-临床检验免疫学-教学大纲..doc

临床免疫学检验教学大纲 (Clinical Laboratory Immunology) （供三年制医学检验技术专科专业使用） 前 言 《临床检验免疫学》是医学检验专业的重要专业课之一。它主要讲述临床免疫学的基本技术、基本理论及常用的免疫学诊断方法，以及常见免疫相关性疾病的免疫学特征及免疫学诊断的意义。针对检验专科的授课不同与本科层次，它主要强调的是学生实验动手能力的培养，因此学生应熟练掌握临床检验科开展的常用免疫学检验技术，掌握临床免疫相关疾病的免疫学特征，并能针对不同的临床病例开展相关免疫学项目的诊断，并能对诊断结果进行合理的临床解释和分析。目前质量控制是检验工作的重要组成部分，要求学生能熟悉关于免疫检验的相关质量控制。 本门课程的教学目的和基本技能训练要求是：通过对临床免疫检验工作较广泛的认识，使学生对临床免疫检验工作形成较深刻的理解，掌握各种免检理论和操作技能，养成良好的实验室工作作风，为毕业后能从事临床免疫检验工作奠定良好的理论和实验室基础。临床免疫检验工作涉及面广，内容多，授课必须重点突出，主次分明，详略得当，难点讲透，以确保学有所获。 本大纲是参考中国医药科技出版社出版、吕世静主编、第二版?临床免疫学检验?教材制定的,并确定高等医学院校临床医学类三年制医学检验专业的临床免疫学检验教学的目的要求。在每章的“目的要求”项目中，指出掌握、熟悉与了解三级要求。掌握内容是本章节的教学重点，亦是理论和实验的重点考试范围；熟悉内容为选择性讲授和学生自修内容；了解内容为供学生自学和教师选择性教授。在“教学内容”项目中，划有横线条的部分是要求掌握的具体内容。通过讲授、实验、电教片学习、多媒体课件学习、病例讨论及自学等方式进行教学。本课程总学时为100课时，其中理论讲授58学时，实验42学时。 本课程为校考课，课程考核成绩由平时考核和课终考核组成，其中课终考核采用笔答考试方式，其成绩占课程最终成绩的60％，平时考核由平时表现和实验报告两部分组成，各占20%和20%。 各章参考学时分配表 内容 理论学时数 实验学时数 概论 1 抗原抗体反应 2 免疫原和抗血清制备 3 单克隆抗体与基因工程抗体的制备技术 3 凝集反应 2 沉淀反应 4 补体系统检测及应用 2 放射免疫技术 3 荧光免疫技术 3 酶免疫技术 3 化学发光免疫技术 2 其他标记技术 3 免疫细胞分离及功能检测 6 免疫检验的质量控制 3 超敏反应性疾病及其免疫检测 5 自身免疫性疾病及其免疫检测 4 免疫增殖性疾病及其免疫检测 3 免疫缺陷性疾病及其免疫检测 3 移植免疫及其免疫检测 3 实验一 胶乳凝集试验（抗＂Ｏ＂及ＲＦ检测） 3 实验二 免疫电泳试验 4 实验三 荧光抗体显微技术试验 4 实验四 酶联免疫吸附试验1 4 实验五 酶联免疫吸附试验2 3 实验六 斑点免疫印迹试验 4 实验七 自动化学发光免疫分析仪见习 3 实验八　补体检测试验 4 实验九 外周血单个核细胞分离 4 实验十 免疫印迹法检测抗ＥＮＡ 3 实验十一 PEG沉淀法检测循环免疫复合物 3 实验十二ＡＩＤＳ病实验室检测见习 3 合计 58 42 概论 目的要求 1. 掌握基础免疫学的概念及主要内容。 2. 熟悉临床检验免疫学的研究对象及其任务。 教学内容 1．免疫学　概念；功能：免疫防御、免疫自稳及免疫监视。 2．免疫系统的组成　免疫器官：中枢免疫器官（骨髓及胸腺），外周免疫器官（淋巴结、脾脏等）；免疫细胞：淋巴细胞（Ｔ细胞、Ｂ细胞和ＮＫ细胞），单核－吞噬细胞，参与免疫应答的细胞（中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞和肥大细胞等）；免疫分子：免疫球蛋白、补体系统、细胞因子、粘附因子、ＣＤ抗原等． 3. 临床检验免疫学的研究对象及任务　免疫学技术：沉淀反应、凝集反应、酶标免疫技术、荧光标记免疫技术等；临床免疫学：免疫学期基础理论、临床疾病及免疫学技术的结合． 抗原抗体反应 目的要求 掌握抗原抗体的反应原理；抗原抗体反应的特点。 熟悉抗原抗体反应的影响因素。 了解抗原抗体反应的类型。 教学内容 1．抗原抗体反应的原理　抗原决定簇与抗体超变区分子；抗原抗体结合力；亲和力与亲合力；亲水胶体转化为疏水胶体。 2．抗原抗体反应特点　特异性；比例性；可逆性；阶段性。 3．抗原抗体反应的影响因素　反应物自身因素；环境因素：电解质、酸碱度及温度。 4．抗原抗体反应的类型　凝集反应、沉淀反应、补体参与的反应、标记免疫反应等。 免疫原和抗血清的制备 目的要求 1. 掌握多克隆抗体的概念；免疫血清（即多克隆抗体）的制备流程；免疫佐剂的概念、种类和作用机制。