2016年“国培计划”乡村学校教师网络研修与校本研修整合培训(C101)课程计划2016年“国培计划”乡村学校教师网络研修与校本研修整合培训(C101)课程计划.doc

课程内容列表 （一）小学课程（以小学语文、数学为例） 阶段 与环节 模块 专题 核心内容 学时 是否为实践性课程 主要授课者或组织者 单位 职称 是否一线教师教研员 备注 网络研修 教师品德 修养课程 中小学教师专业标准 《中小学教师专业标准》解读 3 否 王尚志 首都师范大学 教授 否 必修 中小学教师职业道德 《中小学教师职业道德规范》解读 3 否 杨春茂 中国教师奖励基金会 教授 否 师德师风典型事迹宣讲 美心美行，做幸福的人民教师 1 是 盘晓红 蓝山县楠市镇中心小学 小学高级 是 做孩子幸福成长的引路人和守护者 1 是 谭兰霞 宜章县思源实验学校 小学高级 是 因为懂得，所以坚持 1 是 李小龙 湘乡市龙潭 八一中学 中学一级 是 一群教育的追梦人 1 是 傅伟雄 益阳市赫山区教研培中心 中学高级 是 用感恩之心编织的教育故事 1 是 谭华勇 衡南星火实验小学 中学高级 是 教育政策 法规课程 坚持依法治校 教师的法律地位与教师权利 2 否 王悦群 天津教科院 研究员 否 校园安全及相关的法律问题 4 否 劳凯声黄佑生，中学高级教师 北京师范大学 教授 否 教师培训政策 做教师满意、有品位的培训 ——教师培训政策解读 3 否 黄佑生黄佑生，中学高级教师黄佑生，中学高级教师黄佑生，中学高级教师 湖南省中小学教师发展中心 中学高级 否 网络 研修 班级管理 课程 呵护稚嫩生命 如何进行习惯养成教育? 2 是 黄 琼 宁乡县教师学习与资源中心 中学高级 是 选修 如何指导学生正确解决心理问题？ 2 是 ?马罗长沙市第一中学中学高级张芳小学高级彭兴顺张家界市师培中心?陶润泉株洲市芦淞区何家坳小学小学高级?彭道双龙山县第一小学小学高级朱育季张家界天门中学中学高级李湘蓉湖南省中小学教师中心特级张爱平小学高级何义朝阳国际实验学校中高级熊鑫湖南广益实验中学中学二级张爱平小学高级长沙市岳麓区桐梓坡小学小学高级陈党荣岳阳市岳阳楼区东方红小学小学高级肖秀莲湘潭市雨湖区临丰学校中高级?彭兴顺张家界市师培中心中高级黄丽湖南师大附中博才实验中学中级李燕长郡双语实验中学中高级黄雅芩湖南师大附中中高级肖芬南县浪拔湖中学中级王大庆长沙市北雅中学中高级张莉长沙市北雅中学中级李燕长郡双语实验中学中高级刘爱国中高级中高级中高级中高级中高级中高级中高级{2014}10号文件解读 从少先队工作的总体要求、少年儿童的的培养、少先队工作载体建设、组织和工作力量建设、少先队工作机制和工作的领导与指导等各方面进行解读。 3 否 陈艳英 共青团湖南省委少年部部长 正处级 少先队工作专家 否 少先队辅导员必修 其他教师选修 辅导员工作全过程攻略 定好工作计划，开好队会，策划主题教育活动，少先队礼仪。 5 是 卫 春 北京西城区展览路第一小学 小学高级5 是 翟建华 北京西城区教育研究学院 副教授 是 网络 研修 少先队辅导员课程 辅导员工作的核心目标 “三观”启蒙教育重要性，正确的“三观”启蒙教育，三观启蒙教育的愿景。 3 是 张佳佳 北京西城区教育研究学院 副教授 是 少先队辅导员必修 其他教师选修 从影视片中捕捉教育主题 基于儿童影视作品的特点与优势，“教”是影视教育的目的，儿童影视课程设计案例及作品推荐。 3 是 李 玮 北京西城区教育研究学院 副教授 是 留下少先队辅导工作的瞬间 用镜头捕捉感人的活动瞬间，充分利用摄影资源拓展教育思路。 3 是 朱 军 北京西城区教育研究学院 副教授 是 少先队活动与工作策略 如何开展少先队实践教育活动 2 是 刘丰华 长沙高新雷锋小学 小学高级 2 是 张 菁 湖南大学子弟学校 中学高级 是 如何利用校外基地开展少先队活动 2 是 唐冬梅 长沙大同小学 小学高级 2 是 吴 琼 祁阳县椒山小学 小学高级 2 是 陈思璐 昭山市和平小学 小学高级 网络 研修 课堂教学设计 分析和探讨教师在进行教学设计时要关注的问题和策略，围绕大主题单元设计实施来探讨教学设计的具体问题。 5 是 丁秀娟 东北师范大学附属小学 副教授 是 教育科学研究课程 教学课例研究 系统学习课例研究是什么，为什么做课例研究，怎么做课例研究等三部分内容，指导教师如何在课例研究中成长。 5 是 菜京云 吉林省教育学院 副教授 是 骨干教师必修 其他教师选修 教育研究课题的选择 从课题来源、选择的一般步骤选择的方法和策略等方面做分析与介绍。制定研究计划收集研究资料行动研究教育观察教育实验个案研究研究成果表述的主要形式研究成果表述的基本要求研究报告的撰写学术论文的撰写 网络研修 “写话与习作”教学