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第七章《机械能》第四讲《机械能守恒 功能关系 能量守恒》
【计划课时】4课时
【学习目标】
1.记住机械能守恒定律的内容、表达式、条件。
2.会判断机械能是否守恒。
3.会对单个物体和系统应用机械能守恒定律求解。
4.知道各种功能关系的含义,会用功能关系和能量守恒定律求解实际问题。
【教学重难点】
1.系统机械能守恒问题. 2.功能关系的综合应用.
【使用说明与方法指导】
1.第一、二节课:自学和合作讨论完成机械能守恒部分。
2.第三、四节课:自学和合作讨论完成功能关系部分。
一、机械能守恒定律
1机械能守恒守律:只有重力或系统内弹力做功的物体系统内,动能和重力势能、弹性势能间相互转化,但机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律。 其实质是机械能内部的转化或转移。
2机械能守恒定律的适用条件:从做功来看,只有重力或系统内弹力做功的物体系统内;从能量角度看,只有系统内的动能和势能间的相互转化,没有其他能量(如内能、化学能、电能等)和系统内机械能之间的转化。具体判断方法:
(1)对单个物体,只有重力做功.(只受重力,或受其他力但其他力不做功)
(2)对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递, 机械能也没有转变成其它形式的能,则系统的机械能守恒.
【例1】下列关于机械能守恒的叙述,正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B.做变速运动的物体机械能可能守恒
C.合外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 D.若只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒
【解析】选B、D.机械能守恒的条件是只有重力、弹力做功,而不是合外力为零或合外力做的功为零 ,故选项A、C错误,选项B、D正确.
【练1】如图,小球自 a 点由静止自由下落,到 b 点时与弹簧接触,到c点时弹簧
被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由 a→b→c 的运动过程中( )
A.小球的机械能守恒 B.小球和弹簧总机械能守恒
C.小球在 b 点时动能最大 D.小球 b→c 的运动过程中加速度先减小后增大
总结:判断物体的机械能是否守恒应注意:
3.机械能守恒定律的三种表达式
(1)从守恒的角度:选取某一平面为零势能面,如果含有弹簧则弹簧处于原长时弹性势能为零,系统末状态的机械能和初状态的机械能相等,即Ek1+Ep1=Ek2+Ep2(势能包括弹性势能)
(2)从能量转化的角度:系统的动能和势能发生相互转化时,系统势能的减少量等于系统动能的增加,
即ΔEp=ΔEk(注意:重力势能的相对性和重力势能变化的绝对性)
(3)从能量转移的角度:系统中有 A、B 两个物体, A 机械能的减少量等于B机械能的增加量,
即ΔEA减=ΔEB增.
4、利用机械能守恒定律解题的一般思路:
(1)、选取研究对象——单个物体、多个物体组成的系统、系统内有弹簧。
(2)、根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒;
(3)、确定初末状态的机械能或运动过程中物体机械能的转化情况.
(4)、选择合适的表达式列出方程,进行求解.(若选择初末态机械能能相等,则需选择零势能面)
(5)、对计算结果进行必要的讨论和说明.
(6)、单个物体的机械能守恒可以用动能定理代替。
5、机械能守恒定律方程往往只涉及过程的初、末两状态,不必考虑中间过程的细节,这使问题解决变得简单快捷。
6、动能定理和机械能守恒定律的比较:前者没有条件,后者有条件;前者通常适用于单个物体,后者适用于系统;动能定理反映的是合外力做功从而物体的动能发生了变化,而机械能守恒反映的是在只有重力或弹力做功的物体系统内,机械能之间发生转化或转移,而总量不变。都是标量式,都只涉及过程的初、末两状态,不必考虑中间过程的细节,但动能定理要考虑中间过程的做功。
二、机械能守恒定律的应用
1、单个物体的机械能守恒:
例2、如图,位于竖直平面内的轨道,由一段倾斜直轨道和圆形轨道分别与水平面相切连接而成,各接触面都是光滑的,圆形轨道的半径为 R.一质量为 m 的小物块从斜轨道上 A 点处由静止开始下滑,恰好通过圆形轨道最高点D.物块通过轨道连接处 B、C 时无机械能损失.求:A 点距水平面的高度 h.
解:物块在D点时由牛顿第二定律: mg=mv2/R ①
以水平面为零势能面,由机械能守恒定律:
mgh=mg·2R+mv2 ② 得:h=R ③
总结:单个物体可优先选择应用动能定理求解。上式②可根据动能定理:mg(h-2R)= mv2 -0, 动能定理的优越性在于无条件性
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