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八年级上册素质教育优化设计 期末测试卷语文(十) 考生注意：本试卷共三大题，满分100分，考试时间120分钟。 语言积累和运用（本大题6小题，共22分 1．下列加线字注音正确的一组是（ ）（2分） A、蹒跚（pán） 愧怍（zuò） 吊唁（yàn） 罄竹难书（qìnɡ） B、嶙峋（xún 两栖（xī） 老妪（yù ）风雪载途（zài） C、荒谬（miù）仄歪（zè） 阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ） D、尴尬（ɡān） 潮汐（xī）伧俗（chānɡ 在劫难逃（jié） 2、下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（2分） A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 3、下列句子没有语病的一项 （ ）（2分） A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。 B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。 C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。 4．《钢铁是怎样炼成的》是《语文课程标准》推荐的课外读物，是理想主义旗帜与人生教科书，根据你对这部名著的阅读，回答以下问题：（4分） （1）这部长篇小说的作者是______国人，名叫_____________________，写作该书时已经双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。（2分） （2）请用简要的语言概述《钢铁是怎样炼成的》一书的中心内容。（2分） 5．语文综合性学习。(6分) 在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 　　让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。 　　(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分) 　　[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节 　　A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： 　　B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 　　(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 　　它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 　　人物故事： 节日习俗： 　　(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分) 　　看 法： (1分) 　　宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分) 6.诗文默写（8分） （1）杜甫在《春望》中道出战火不断，消息隔绝已久，急盼音信的诗句是___________________________，_______________________________。、 ， （4）在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达： ， 二、阅读与欣赏（本大题16小题，共38分） 【文段一】（共10分） 比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》 【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝