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第一节化学实验基本方法 第一课时 化学实验安全 学习目标：1. 复习初中相关实验、预习本节内容，能识别一些化学药品的安全标识，树立安全意识。.能正确使用一些基本仪器并进行一些简单的实验操作。 4. 巩固学习化学实验中知识，强化训练。教学过程：取用化学试剂时不能用手直接去取加热固体时试管口要略低于试管底碎瓷片不能用鼻子直接闻气体酒精灯内酒精的量要适当不能给燃烧着的酒精灯添加酒精点燃可燃性气体前要验纯稀释浓硫酸时要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水① 常用仪器的使用 容器与反应器： 能直接加热的仪器：试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙； 需垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶； 不能加热的仪器：集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。例：量筒、容量瓶及滴定管等。 计量仪器：温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶（注：量器不可加热和用做反应器。） 酒精灯的使用 试纸的使用 ② 加热方法：直接加热、垫石棉网水浴加热 ③ 气体收集及尾气处理 气体收集：排水法、排气法 尾气处理：吸收式、燃烧式、收集式 [基础达标1] （2） （3） （4） （二）认识化学危险品图标 1、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的 A．易爆品 B．腐蚀品 C．有毒品 D．易燃品 2、以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是 A B C D 3、对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志，下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是A．酒精—剧毒品 B．浓硫酸—腐蚀品 C．汽油—易燃品 D．烧碱—剧毒品 实验室取用药品的安全注意事项a.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体），不得尝任何药品的味道。 b.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取药品，若无用量说明，一般应该按照少量取用：液体?????????????，固体只要???????????????。 c.实验剩余的药品，既不能?????????????????????，也不能??????????????，更不准????????????????????，要放在指定的容器内。 常见安全事故的处理方法着火和烫伤的处理： 烫伤找医生处理。 常见的易燃物主要有：活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用，一旦着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用???????盖灭；钠、白磷失火用????????盖灭；因电失火要迅速???????，再进行灭火；大面积火灾拨打“???????”；会使用灭火器。一般灭火器的灭火原理： 液态CO2灭火器、CCl4灭火器：隔绝可燃物与空气的接触 泡沫灭火器：6NaHCO3+Al2（SO4）3==2Al（OH）3↓+6CO2↑+3Na2SO4 干粉灭火器：2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O 意外事故的紧急处理方法。 玻璃割伤先取出玻璃片，再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。 眼睛的化学灼伤，应立即用大量?????冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液，再用20%硼酸洗涤，酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。 浓酸洒落在实验台上，应用??????、用碱中和，再用水冲洗；若滴在皮肤上，迅速用???????后再用????洗。 浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水；若滴在皮肤上，迅速用布擦去后再用水洗，最后涂上硼酸。 若吸入有毒气体，中毒较轻，可把中毒者?????????????的地方，保持温暖和安静，不能随便进行人工呼吸。中毒较深者立即送????????????。 防爆炸： 实验室中防爆炸主要是在点燃?????????????以前要验纯，如??????、?????、CH4。 可燃性气体与空气混合时，体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。 在做用H2或CO还原CuO实验时先让????????????????????通一会儿，将装置内?????????后再加热，防止H2或CO与空气混合受热爆炸。????? 防倒吸： a.用排水法收集氧气实验结束时，要先??????????????，后??????????????； b.在吸收一些在水中溶解很大的气体（NH3、HCl）时也要防倒吸，要能分析一些装置能否防倒吸。防倒吸的装置举例： 防暴沸： a.浓硫酸的稀释要