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电气工程 Electrical engineering （专业代码：0808） 一、学科概况 电气工程学科是培养有关电能的生产、输送、测量、应用技术及设计制造的高层次科学研究及工程技术专门人才和高等学校师资的学科，是一门涉及电学与电磁学的研究与应用的学科，主要包括如下二级学科：电机与电器，电力系统及其自动化，电力电子与电力传动，电工理论及新技术，高电压与绝缘技术。我校电气工程学科主要研究电力系统分析、运行、控制与规划；继电保护及安全稳定控制；电力市场理论与实践；功率变换技术及应用；电力电子技术在电力系统中的应用；电力传动及其自动控制系统；电力电子装置与系统的故障自动诊断与容错控制；新型微特电机理论与控制方法、电机优化设计等。具有电力系统、电力电子技术有关高性能研究设备。在电力系统暂态稳定性分析、高压脉冲功率源技术和大功率交流伺服系统等方面的研究形成特色。 学科现有硕士生导师21人，其中教授6人，副教授15人。 二、培养目标 培养品德良好，身心健康的电气工程领域的高层次人才；了解电气工程学科的科研进展、动向与技术发展前沿；能够熟练地应用一门外语进行听、说、读、写；针对电气工程的某一个二级学科的具体方向展开深入研究，完成学位论文；能适应我国社会主义经济建设的需要，适应电气工程学科科研与工程技术发展的需要；具有创新能力、实践能力和创业精神。本学科旨在培养综合素质高、基础扎实、社会适应能力强、具有创新能力的硕士研究生。具有从容择业的竞争力和发展潜力。 三、学制和学分 全日制硕士研究生实行为以两年制为主的弹性学制，原则上不超过5年。 总学分28学分，其中必修课程不少于14学分。 四、课程设置 类别 课程 编 号 课程名称 学分 开课时间 （1、2、3、4） 备注 必 修 课 程 政 治 理论课 010115A01 自然辩证法概论 3 1、2 3学分 第一外 国 语 050214A01-04 硕士外语（英、德、日、俄） 4 1、2 4学分 学科 基础课 070111A16 矩阵分析与计算 1.5 1 至少选 2门 选 4 门 070111A09 现代分析基础 1.5 1 070111A11 数据统计分析 1.5 1 080808B01 电力系统稳态分析 3 1 080810B01 电机统一理论 2 2 081110B01 现代控制理论 3 1 080810B02 现代电力电子学 2 2 080808B02 电网络理论 3 1 选 修 课 程 专业 选修课 080808C01 动态电力系统分析 2 2 至少选 3门 080808C02 电力系统安全性与稳定性 2 2 080808C03 超高压电网继电保护原理 2 3 080810C04 电力电子系统设计与应用 2 2 080808C05 高频电力电子电路的建模与控制 2 2 080810C06 现代电机调速与控制系统 2 2 080808C07 开关电源原理与设计 2 3 080808C08 新型输电系统 2 3 080810C09 非线性电路理论 2 3 学科补选课 电力系统分析 4 1 电力系统继电保护原理 4 2 电力电子技术 3 2 必 修 环 节 文献综述与开题报告 1 必选 选2学分 学术活动 1 实践环节或实验环节 1 人文经管类系列讲座 1 注：总学分不少28学分，按方案中要求选课不足28学分部分可从学校开设的研究生课程中任选。 五、科研能力与水平 1．电气工程学科硕士研究生采用课程学习、科学研究、实践环节相结合的培养方式，使得研究生不但有扎实的理论基础和宽广的知识面，同时具有较强的知识获取能力、知识应用能力、科学研究能力、实践和创新能力。 2．学术型研究生应以学术训练为重点，掌握宽广的基础知识、系统的专业理论和学科的前沿发展动态，以及研究方法、学术规范等；要求该类型的研究生在读期间广泛阅读大量的文献，进行大量的学术研究训练，广泛参加学术交流。 3．应用型和复合型研究生应以提高其解决实际问题的能力为主，并大量采用实验和案例的方法进行训练；要求该类型的研究生积极参加导师的科研工作，进行广泛的实践，培养分析问题与解决问题的能力和实践创新能力。 4．鼓励研究生在读期间积极发表学术论文。 六、开题报告 电气工程学科硕士研究生的开题报告应在第三学期开始前完成，为开题准备的文献阅读量不少于50篇。开题报告应在本学科和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题及研究方向作出说明，并对可行性进行论证。经认可后方可进