肿瘤护理人员职业态度及其影响因素探究开题报告.doc

毕业论文开题报告 　　　　　 论 文 题 目： 肿瘤护理人员职业态度及其影响因素探究 院 系： 专 业 名 称： 年 级： 姓名： 学 号： 指导教师姓名： 指导教师职称： 填表时间：2014 年1月24日 拟选 题目 肿瘤护理人员职业态度及其影响因素探究 选题依据与研究意义： （一）选题依据 近年来经济的发展、老龄化社会的到来以及人们对于生命健康和生活质量的关注逐渐增强，人们对医疗卫生提出了更高的要求。然而，“医”与“患”之间的纠纷也随之逐步增加，医患矛盾越来越紧张，媒体对于医院、医生、护士的负面报道，使得白衣天使的形象在人们心中变得不再那么美好。由于恶性肿瘤的发病率和死亡率很高，这种现象在肿瘤医疗机构表现的更加突出。据权威统计，近20年来，我国肿瘤死亡率上升了29.42%，肿瘤发病率约为200110万人，每年新发病例达220万人以上，在治患者600万人以上，但肿瘤患者5年生存率仍待提高，尤其需要规范化治疗。因此，提高对肿瘤患者的生命健康关注度，切实做好肿瘤患者的护理工作，提高肿瘤治疗效果，是摆在广大肿瘤医护人员面前的重大课题。 肿瘤专科护士是在护理专业化进程中形成和发展起来的高级临床护理工作者。随着肿瘤护理学科的不断发展，肿瘤的化学治疗、放射治疗和手术治疗等领域新药物、新技术的不断应用对肿瘤专科护士提出了新的挑战。肿瘤专科护士的培养越来越受到护理研究者和管理者的重视。随着医疗护理事业的不断发展及人们文化素质的不断提高，人们对医疗护理服务的要求和期望也越来越高。尤其是在肿瘤科，恶性肿瘤病人一方面是病痛的折磨，另一方面是即将离开亲人的精神的折磨，在这肉体与精神的双重折磨下，患者的情绪和性格都发生了很大变化，甚至有轻生的想法。因此，培养具有良好职业态度的肿瘤专科护士成为了目前肿瘤护理事业发展的一种趋势，以“病人为中心”的护理理念的发展也对肿瘤专科护士的职业态度提出了更高的要求。 （二）研究意义 肿瘤护理人员是医生的助手、协助者，是肿瘤病患的护理者、照看者。这就意味着护士是“医”与“患”二者之间的纽带，对于肿瘤患者而言，护士的职业态度是肿瘤患者医疗评价的重要指标之一。肿瘤护理人员职业态度是其本人对肿瘤护理职业的看法和情感，以及决定自己职业行为倾向的心理状态。即对肿瘤护理人员工作在社会中的地位、作用、护理人员专业素质要求和现状、劳动特点、护理学科性质和发展等多方面的认知、评价，由此产生的情感体验和行为倾向。肿瘤护理人员作为肿瘤护理工作的实施者，其职业态度不仅影响肿瘤护理工作的质量和效率，同时也与肿瘤护理人员的离职率高和护理人员短缺状况以及护理人员的身心健康有关，肿瘤护理人员职业态度对于稳定护士队伍，保证护理人才的有效利用和促进肿瘤护理事业的发展至关重要。 研究现状： 针对该选题，作者搜索期刊数据库、知网、超星图书馆等文库资源，发现对职业态度的研究较多，而对护理人员职业态度的研究相对较少，对肿瘤护理人员职业态度及影响因素的研究更少，主要研究成果如下所示： 李斌（2007）在《护生、护士职业态度及相关因素研究》[1]中指出护理人员职业态度构成因素包括对专业的热爱、对技术的钻研、对病人的热情等，这些情感的体验多来自于他们对本专业的理解、认同及对专业知识的掌握程度；行为成分是态度与职业行为相联系的部分，是态度的行为倾向；护士一旦对自己的职业有了明确的认识和情感选择，也就具备了职业行为的基本倾向。他从主体自身因素、社会环境因素两个角度对护理人员职业态度的影响因素进行探析，其中主体自身因素包括个体的知识、经验和个体需要满足的程度两个方面，社会环境因素包括社会文化背景、家人的态度、同伴的态度、临床护士的态度以及师生关系等五个方面。朱丹（2010）在《浅析护生职业态度的影响因素与培养对策》[2]中指出，影响护理人员职业态度的因素包括三方面：市场经济改变了人们的价值观念，护士职业得不到应有的尊重，护生的付出与收获不成正比。并从职业观教育的角度对职业态度培养策略进行阐释，具体包括：强化护生价值观教育、加强职业情感的培养、加强医学人道主义教育、创设职业情境，优化群体影响等四方面。 张先庚、彭德忠等(2011)在《护理大专生职业态度调查分析》[3]通过调查得出:护理专科生的职业态度中自我职业定位、职业