校本研修计划演示文稿6.ppt

义马市市直幼儿园校本研修计划 一、指导思想： 为提高我园教师的综合素质，提高保教质量，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，结合我园实际情况，特制订2016年度校本研修计划。 二、研修目标： 通过开展校本研修，进一步巩固教师职业道德和专业思想，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。使教师掌握必备的现代教育技能，不断提高教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平，促进教师专业成长。 三、研修内容： 《教师职业道德》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等理论知识； 幼儿园一日活动各个环节的组织实施与要求等业务知识； 信息技术的运用、教育科研基本知识。 四、具体措施： （一）做好全园集中研修培训。 每两周一次全体教师大教研活动。上午9:00-9:30为全体生活教师集体研修时间，内容包括幼教理论、职责流程、业务知识、现场观摩研讨、卫生保健安全常识等。下午2:45-3:15为教学教师集体研修时间，内容包括业务理论、视频赏析、分享交流和反思研讨活动。 （二）加强网络研修管理。 制定网络研修计划，每次大教研活动，通报教师网络研修学情，督促大家积极研修，参与活动。 四、具体措施： （三）落实教研组研修活动。 每周教研组活动为周四周五上午9:10-10:10,内容包括教学研讨、分享交流、说课活动、读书活动。教研组成员通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，解决教师教学中发现的疑难困惑，为教师的成长搭建平台。 围绕教育教学中遇到的实际问题，每个教研组每学年确立一个教研课题，让教师“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”，促进教师自主参与，积极互动，取长补短，共同提高。 四、具体措施：