政治笔记及闭卷练习.doc

第一课笔记 1．家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。 2．家庭关系确立的几种情形：①婚姻关系；②血缘关系；③收养关系；④继父母、子女关系。 3．家庭结构的类型：①核心家庭；②主干家庭；③单亲家庭；④联合家庭。 4．如何理解与父母的亲情？父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 5．家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。 6．父母为什么要关爱子女？父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 7．家的作用：家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 8．我们为什么要孝敬父母？（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地养育我们，对子女的爱与奉献是无私的，我们应感恩父母。（2）孝敬父母是中华民族的传统美德，我们应继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。（3）孝敬父母既是道德要求，也是法律规定的义务。 9．我们如何孝敬父母？（1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。（2）孝敬父母，不能停留在口头上，要从日常生活中的小事做起。（3）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等等。（4）我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果他们触犯法律，我们要依法办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。（5）我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 第二课笔记 1．我们与父母产生代沟的原因：（1）进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，已有逆反心理、逆反行为，有时不能理解、体谅父母。（2）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。（3）我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 2．我们与父母产生代沟的直接原因是年龄差距，实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。代沟双方都有责任。 3．逆反心理的表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。 4．正确认识（看待）逆反心理：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们在家庭教育方面难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们作出正确的行为选择。 5．逆反心理的危害：惩罚了自己，伤害了父母。为了不伤害自己和自己最亲近的人，我们就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。 6．我们与父母产生矛盾和冲突时，怎样处理才是正确的？（1）在家中，与父母发生矛盾时，我们不能否认、不能漠视，也不能夸大，积极的做法是从现实中加起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手共进。（2）我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地与父母商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。（3）我们与父母有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 7．怎样与父母进行有效的沟通（与父母沟通的方法是什么）？（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情，这是增进亲情的有效方法。（2）认真聆听，聆听中获得教益，在倾听中我们能体会出父母的心情、期望和用意。（3）帮助父母，用行动感动亲人。（4）与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。 第三课笔记 1．知道闭锁心理的现象和危害。P31 2．主动交往，开放自我，培养乐观、开朗、活泼的性格。 3．受欢迎的人具有的共同特征：真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。 4．受欢迎的品质和不受欢迎的品质。P31 5．友谊的真谛（交友的益处）：朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的