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[幼儿园公开课教案毛毛虫啃苹果
中班音乐游戏:毛毛虫啃苹果
活动目标:
1. 感受并掌握歌曲中毛毛虫啃苹果的节奏(咔哧、咔哧、咔哧咔哧咔哧;咔哧咔哧咔哧咔哧咔—),能够快乐的演唱。
2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。
3. 在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。
活动准备:
多媒体课件、节奏图谱。
活动过程:
一、导入:毛毛虫来了
1.今天来了位朋友和大家做游戏,是谁呢?(毛毛虫)。
2.毛毛虫喜欢吃什么呢? (播放毛毛虫啃苹果音效,倾听后猜测)
毛毛虫到底喜欢吃什么呢?我们来看看!(PPT)
4.哇,毛毛虫这么喜欢吃苹果,它经常会一口一口地啃苹果哦,我们一起来听听。(播放音效)它是怎么啃苹果的?
二、123变苹果
1.毛毛虫这么喜欢咔哧咔哧地啃苹果,那我们小朋友就变成苹果送给它。来!不同的小朋友变成不同的苹果!
2.幼儿用肢体动作表现苹果造型。(1,2,3,变!)
三、毛毛虫啃苹果
(一)感知学唱游戏歌曲
1.毛毛虫啃了什么样的苹果呢?我们一起来看一看,听一听!(播放动画)
2.毛毛虫都啃了什么样的苹果?按幼儿说的出示图谱,并唱乐曲。
3.再听一次,是啃了这些苹果吗?
4.分句听辨,出示图谱,感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。
小苹果:○ ○ ○○○
大苹果:○ ○ ○○○
红苹果:○○○○ ○——
绿苹果:○○○○ ○——
5.区别啃大小苹果的声音,跟着音乐,和毛毛虫一块啃苹果(快乐地歌唱)。
(二)游戏——毛毛虫啃苹果
老师做毛毛虫,幼儿尝试按节奏表现苹果被啃,变成苹果核的动态。
(视情况再次游戏。)
四、毛毛虫变蝴蝶
1.毛毛虫吃了这么多苹果,开始休息了。(播放视频,老师讲解)
2.毛毛虫变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起学蝴蝶飞,出活动室)
中班音乐游戏:毛毛虫啃苹果
一、导入:毛毛虫来了
1.今天来了位朋友和大家做游戏,是谁呢?(毛毛虫)。
2.毛毛虫喜欢吃什么呢? (播放毛毛虫啃苹果音效,倾听后猜测)
毛毛虫到底喜欢吃什么呢?我们来看看!(PPT)
4.哇,毛毛虫这么喜欢吃苹果,它经常会一口一口地啃苹果哦,我们一起来听听。(播放音效)它是怎么啃苹果的?
二、123变苹果
1.毛毛虫这么喜欢咔哧咔哧地啃苹果,那我们小朋友就变成苹果送给它。来!不同的小朋友变成不同的苹果!
2.幼儿用肢体动作表现苹果造型。(1,2,3,变!)
三、毛毛虫啃苹果
(一)感知学唱游戏歌曲
1.毛毛虫啃了什么样的苹果呢?我们一起来看一看,听一听!(播放动画)
2.毛毛虫都啃了什么样的苹果?按幼儿说的出示图谱,并唱乐曲。
3.再听一次,是啃了这些苹果吗?
4.分句听辨,出示图谱,感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。
小苹果:○ ○ ○○○ 大苹果:○ ○ ○○○
红苹果:○○○○ ○—— 绿苹果:○○○○ ○——
5.区别啃大小苹果的声音,跟着音乐,和毛毛虫一块啃苹果(快乐地歌唱)。
(二)游戏——毛毛虫啃苹果(视情况再次游戏。)
老师做毛毛虫,幼儿尝试按节奏表现苹果被啃,变成苹果核的动态。
四、毛毛虫变蝴蝶
1.毛毛虫吃了这么多苹果,开始休息了。(播放视频,老师讲解)
2.毛毛虫变成什么啦?毛毛虫变蝴蝶喽!(一起学蝴蝶飞,出活动室)
啃苹果
1=C??4/4
ⅰ7??6?5??4?3??2?1?∣?2?3??4?5??6?5??7?2??∣??
1??1??1???1???1?∣?X?X??X?X??X—?∣XX??0?XX??0?︱?XX??XX??XX??0︱
小?小?的??苹?果????小小?咬一??口????咔哧???咔哧?????咔哧?咔哧?咔哧
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大?大?的??苹?果????大大?咬一??口????咔哧???咔哧?????咔哧?咔哧?咔哧
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红?红?的??苹??果???一大?口???一小?口,咔哧?咔哧?咔哧?咔哧??咔
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绿?绿?的??苹??果???一小?口???一大?口,咔哧?咔哧?咔哧?咔哧??咔
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