[昆虫学复习资料.docVIP

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[昆虫学复习资料

一概括化的昆虫体制图。身体分为头胸腹三部分。头上附肢变形为具有感觉器官的口器及触角。口器包括具齿的大颚和刀刃般的小颚(位于上唇的后方)。第二对小颚部分融合形成下唇。成虫通常同时具有单眼和更复杂的由许多小眼组成的复眼,在胸部有一对翅膀。足分为六节,跗节通常带爪,爪上带有粘性垫,让昆虫可以停在光滑的表面。有些昆虫如蟋蟀和蜚蠊,带有感觉器官的一对尾须位于腹部后方。胸和头有小孔(气孔),让氧进入内部充满空气的气管,并放出二氧化碳。雄性的精子贮存在雌性的受精囊内,直到卵子从卵巢经过输卵管。雌性可能有产卵器用以产卵。 昆虫学是动物学分支,以昆虫为研究对象的学科,分基础和应用两大领域。 普通昆虫学(基础昆虫学、理论昆虫学、昆虫学通论):昆虫形态学、昆虫形态学、昆虫生物学、昆虫生理学、昆虫生态学。 应用昆虫学(经济昆虫学、昆虫学各论):农业昆虫学、果树昆虫学、蔬菜昆虫学、资源昆虫学、城市昆虫学、昆虫病理学、昆虫毒理学、养蜂学、养蚕学。 昆虫:一般来讲,具有三对足两对翅膀的节肢动物。 资源昆虫:昆虫产物、虫体本身或昆虫行为可直接或间接为人类所利用,满足人们对某种物质需求或精神享受,具有经济价值,其种群数量具有资源特征的一类昆虫。[工业、医学原料(蚕、紫胶、虫蜡、五倍子、荧光霉素、几丁质)] 食用昆虫:蛋白质含量多,营养丰富,无异味无毒副作用的昆虫。[蚕蛹、蚂蚱、龙虱、蝼蛄] 药用昆虫:具有药用作用,可以治疗或协助治疗某种疾病,能增强机体免疫力的昆虫。[冬虫夏草(蝙蝠蛾虫草菌)、 北虫草(茧蛹虫草菌)、九香虫、螳螂、蝉蜕、蚕沙、蚂蚁、地鳖、螵蛸] 节肢动物:体躯分节,体节有成对附肢,体被外骨骼,开放式血液循环。 昆虫纲:体躯分3个体段,胸部生有3对足,成虫生有2对翅,头部生有1对触角,发育过程变态明显。 三叶虫纲:已灭绝,最原始的海栖动物,体扁平,背面有两条纵沟把身体分为中轴和两肋叶三部分。 蛛形纲:无触角,分头胸部和腹部,4对行动足。 甲壳纲:多水生,分头胸部和腹部,2对触角,5对足,鳃呼吸。 唇足纲:分头部和胴部(胸部和腹部),胴部每体节具1对足,头部1触角,第1对足特化为毒爪。 倍足纲:胴部除前方3~4和后方1~2体节外,其余各体节均由2节合并而成,故每体节有2对足。 生物多样性:一定空间和时间内生物的变异性,主要包括遗传、物种和生态系统多样性等层次。昆虫是整个地球动物界乃至生物界最繁盛的类群。 保护昆虫的多样性 生物多样性是人类社会赖以生存的物质基础,保护生物多样性,才能使生物资源持续利用,保护生物多样性就是保护人类自己。 昆虫的种类、数量、生物量在生物区系中举足轻重,对于物种占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护尤为重要。 昆虫繁盛的表现特点。 种类最多 已命名100万种 占生物多样性1/2、动物界4/5 数量最大 蚂蚁50~200万个体 易引发虫灾 分布最广 高山→海底 赤道→两极 户内→户外 空中→地下 原油 盐池 温泉 几乎遍及地球每一个角落 历史久远 有翅昆虫在地球上的历史至少3.5亿年 昆虫繁盛的原因 有翅善飞 无脊椎动物惟一有翅类群 觅食 求偶 避敌 扩散 相对体小 少量食物即可满足生长发育与繁殖 在生存空间 避 敌 借风迁移具有优势 繁殖力强 产卵数百至上千粒 社会性 孤雌 适应力强 温度 湿度 干旱 药剂 饥饿 长期不良条件下 休眠 滞育 保持种群延续 变态发育 幼虫期和成虫期生境食性差别大 避免同类在空间 和食物资源等方面需求矛盾 昆虫与人类的关系害虫 益虫 农林害虫 农业害虫约1万种 林木害虫约400种 卫生害虫直接危害:直接取食、骚扰、蛰刺、恐吓 间接危害:人类传染病2/3以昆虫为传播媒介 资源昆虫 药用昆虫 食用昆虫 传粉昆虫 80%属虫媒植物 蜂 蝇 蝶 蛾 甲虫 天敌昆虫 捕食或寄生其他有害生物 生物防治资源(螳螂、赤眼蜂、泥蜂、姬蜂、盗虻、草蛉、蝎蝽) 腐生昆虫 Scarab 文化昆虫 [邮票 工艺品 剪纸][蝴蝶][鸣虫][斗性昆虫][工艺昆虫](果蝇用于科研) 世界昆虫学史 7000年前伊比利亚半岛和小亚细亚半岛采集蜂蜜壁画 5000年前中国养蚕 1600年前中国用黄猄蚁防柑橘害虫 17世纪形成独立学科 18世纪中叶 林奈 《自然系统》第10卷 双名法 19世纪农林业兴起推动学科迅速发展 20世纪进入黄金时期 中国昆虫学史 古代 5200年前养蚕 3000年前养蜂 2000年前药用食用 1600年前黄猄蚁防柑橘害虫 近代 发展进入初始期,抗日爆发后,几近中断 现代 初创期→调整初兴期→文革动乱期→平稳发展期 昆虫的体躯 [翅展:昆虫的翅按一定要求展开后,两前翅翅顶之间的直线距离][体长:头部最前段到腹部最末端的长

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