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[模块二计划实训
管理技巧与实务
重庆科创职业学院
模块二 计划实训
技能训练目标
1.培养观察环境,分析界定问题的能力;
2.培养创新与科学决策的能力;
3.培养科学运筹,配置资源,制定计划的能力。
技能训练一:观察环境,分析界定问题能力
案例:哈默的“金币”酒
哈默的“金币”酒
1898年5月,阿曼德?哈默出生于美国纽约。1917年,哈默在修完两年的医学预科之后考上了哥伦比亚医学院,而此时他父亲的小药厂已经陷入了困境,父亲要他接管制药厂,但又不许他退学,哈默接受了,当时他刚19岁。
哈默很善于经营,很有经济头脑,他把父亲的药厂从小制药厂发展到大制药厂,再发展到西方石油公司,年营业额200亿美元,拥有资产几十亿美元,获得了巨大成功。哈默成功的要诀在那里?这与他能够审时度势地判断形势,并做出正确的决策有很大的关系。
第二次世界大战爆发后,由于战争造成了食物紧张,美国政府下令不许用谷物酿酒。哈默知道这个信息后,立即预测到威士忌酒要紧缺。当时美国酿酒厂的股票为每股90元,而且以一桶烈性威士忌酒作为股息。哈默立即买下了5500股,因此得到了作为股息的5500桶烈性威士忌酒。
果不出哈默所料,市场上很快便短缺威士忌酒,哈默不失时机地把桶装威士忌酒改为瓶装,并贴上了“制桶”的商标卖出。于是,哈默的“制桶”牌威士忌酒大受欢迎,买酒的人排起了长龙般的队伍。
当哈默的5500桶卖掉2500桶的时候,一位叫艾森柏路的化学工程师前来拜访哈默。他告诉哈默,如果在威士忌酒中加上80%的廉价土豆酒精,数量就可以增加5倍,而且这种混合酒的味道也不错。
接着,哈默遵照这位工程师的建议做了试验和科学的分析,证实他说的不错。于是,哈默将所剩的3000桶威士忌酒变成了15000桶,并把这种酒定为“金币”商标。
在那个缺酒的年代,“金币”酒十分畅销。而哈默用这3000桶威士忌掺入价钱极便宜的土豆酒精,赚了更多的钱。不久,他干脆买下一间土豆酒精厂,大量生产土豆酒精,继续大量生产“金币”混合酒,获得了很高的利润。
但是,形势忽然发生转变。美国政府从1944年8月1日起决定谷物开放,不再限制用谷物酿酒,这对哈默来说简直就是一场灾难。但是,哈默立即对形势做了全面的分析,他认为第二次世界大战不会马上结束,即使马上结束了,美国的经济也不会很快地好转,因此,谷物的开放时间并不会很长。
哈默为了验证预测是否正确,特意请了一批经济学家及有关人士对这个问题进行预测分析,大家的看法与他的结论完全一致,于是哈默下决心继续廉价收购无人问津的烂土豆以生产酒精,用来混配“金币”酒。果然,“谷物开放”政策只持续了一个月就宣告失败,而哈默的“金币”酒比以前更为畅销了。
管理启示:
管理者要想在复杂的市场环境中取得成功,必须有准确无误的决策。要做到决策无误,必须对影响市场变化的种种因素进行研究、分析,并善于捕捉各种及时的最新信息,善于审时度势,因时而变,相机而动。哈默生产威士忌酒的例子就很好地说明了这一点。
【供分析的问题】
1.哈默在创办“金币”酒厂的过程中经历了哪几个阶段?请分析每个阶段的环境状况;
2.在各阶段中,哈默是怎样做决策的?其风险是什么?
3.结合这个案例,说明一下应怎样依据环境进行正确决策?
【训练目标】
1.提高分析环境与管理问题的能力;
2.提高依据环境,审时度势地进行决策的能力。
【组织实施建议】
1.建议在讲完环境分析与问题界定之后安排本案例的分析;
2.在课下准备,可安排1-2课时集中讨论(也可作为学生的课外作业,不安排课堂讨论);
3.每个人认真阅读分析案例,并查找有关资料;
4.由模拟公司组织小组讨论;
5.每人写出发言提纲或分析材料。
●训练项目:组织环境分析
【实训目标】
1.培养分析外部环境的能力;
2.培养分析内部环境的能力。
【实训内容与要求】
1.实地调查一家企事业单位,或搜集一家企业的系统资料;
2.以模拟公司为单位组织实施;
3.运用“五力”分析法,分析该组织的外部环境;
4.运用价值链理论与方法,分析该组织的内部环境。
技能训练二:创新与科学决策的能力
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案例:怎样扭转生产率下降的局面?
生产率下降的原因是什么?
赵先生是一家大电子厂的制造经理。该公司的管理部门最近安装了一些新机器,实行了一种简化的工作系统,使每一个人包括他自己在内感到惊讶的是,提高生产率的期望并未实现。实际上。生产开始下降,质量降低,离职的雇员数目增多。
他认为机器没有任何故障。有使用这种机器的其他公司的报告,这些报告坚定了他的想法。他也曾要求制造这种机器的公司的一些代表对机器进行过仔细检查,他们报告说,机器运行正处于最高效率。
赵先生怀疑,问题可能出在新的工作系统上。但是,他的直接下属并非都持有这种看法,他们是四个基层主管人,每人负责一个科组,还有一个是他的物资供应经理。他们对生产率下降的原因看
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