Unit9-what-does-he-look-like导学案.docVIP

Unit9 what does he look like ?第一课时（新词汇） 【学习目标】 学习并掌握9单元的新单词。 【学法指导】本单元单词量较大，建议同学们按以下步骤进行预习，并将单词分类进行记忆，这样可以提高学习效率。Come on!?你一定行！！！ 第一步：同学们在小组活动中互相帮助，互拼新单词。 第二步：在班上交流，以小组为单位，在课堂上教全班同学读单词。 第三步：跟着磁带或老师齐读并纠正自己的发音。 第四步：小组成员在组长组织下，按照分类法共同记忆新单词。 【学习过程】 预习指导与检测 1.预习指导：A.课前认真预习第9单元的新单词，做到会读知意。 B.根据音标拼读单词。 2.预习导学及自测： 你写出9单元的单词吗？相信你是最棒的： 头发 高度 体形 队；组 卷曲的 直的 高的 中等的 像 绝不 牢记 停止 总是 受欢迎的 说 瘦的 重的 人 眼镜 二．课堂探究 1.你能找出本单元一些描述外貌的形容词吗？让我们来试试吧！你一定行！ 卷曲的 直的 高的 中等的 瘦的 重的 金黄色的 漂亮的 棕色的 矮的 长的 短的 黑色的 你发现了那个词既可以做名词又可以做动词了吗？写出来吧： 大家来完成下列词组吧： 卷发 直发 长发 中等身高 中等身材 漂亮的 一点儿 长什么样子 三、课堂检测 1.按要求完成单词。 A.写出这些单词的反义词：short thin long curly B.fun(形容词) have（第三人称单数） glass（复数） high（名词） 2.你能默写出本节课所学的单词吗？越多越好。 头发 高度 体形 队；组 卷曲的 直的 高的 中等的 像 绝不 牢记 停止 总是 受欢迎的 说 瘦的 重的 笑话 人 眼镜 请翻译下列词组 curly hair look like long straight hair medium build medium height good-looking 四、总结与反思 1、我的收获：回顾本节课的内容，对重点单词，短语进行二次领会和记忆Words and expressions： 2、我的易错点：