8、3、1评价自己的健康状况+课件教学必用.ppt

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8、3、1评价自己的健康状况课件教学必用

一份快乐两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦两个人承担,就变成了半个痛苦. -----倾诉 出问题者常常是独来独往的 一个好朋友胜过一个好医生 问:用吸烟和喝酒去渲泄行不行? 答:不行! 问:为什么? 答:因为吸烟和喝酒会危害人体的健康。 问:吸烟和喝酒为什么会危害人体的健康? 答:因为烟、酒含有对人体有害的物质。 方法三 当你想得到一件东西,或者是想做某件事而未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。或换一个角度看问题,以积极情绪代替消极情绪。 3 、自我安慰: 找理由安慰自己、“我能行” …… (1)学习适应性。一个心理健康的中学生,通常有比较好的学习态度和学习方法;在对待考试问题上,他们沉着冷静,灵活应对。 ? (2)人际关系的和谐程度。一个心理健康的中学生,一般与同学、老师、父母、朋友等的关系处理得比较融洽,而很少发生冲突。 ? (3)自我认知与现实感。心理健康的中学生往往有较强的自我认知能力,他们能够正确地认识自己,自我评价恰当。 ? (4)个性发展的良好性。如情绪控制能力强、善良、自律等。 中学生心理健康的标准 这节课学到了什么 了解了自己的健康状况 健康的含义 调节自己情绪的方法 学习了心理健康的标准 1.1.下列说法中不正确的是(  ) A.健康是指生理上没有疾病,健康等于无病,无病就是健康。 B.健康是指一种身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 C.健康是一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的问题。 D.健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。 A 2.下列做法不可取的是(  ) A.当情绪不好时,可以去散散步或者打打球来分散自己的注意力,使情绪得到缓解。 B.可以用摔枕头、打沙袋等方式把积压在内心的烦恼宣泄出来。 C.有烦恼时可以向亲人或知心的朋友诉说。 D.“一醉解千愁”,有烦恼时喝醉酒就会把不愉快的事情忘掉。 D 3.儿童心理健康的核心是( ) A.心情愉快 B.身体无病 C.体重达标 D.体育成绩达标 A 4.下列关于健康的说法中,正确的是 (? ) A.肌肉发达,强健有力,是健康的标志 B.没病没灾,是健康的标志 C.食欲好,吃的多,睡得好,是健康的标志 D.在身体、心理方面和社会适应能力方面都处于良好的状态是健康的标志 5.下列关于交友的标准中,最好的一项是(? ) A.我的能力很强,不需要朋友?? B.交朋友,只要有一两个就足够了 C.交朋友还是多一些好 D.交朋友,多多益善,且哪一方面的朋友都应该有 D C 6.如果你遇到自己无法解决的问题,应当(  ) A.寻求家长、老师或医生的帮助 B.寻求社会青年的帮助 C.找江湖大佬来解决 D.放在心里,算了 7.一个人不可能没有烦恼,要学会宣泄烦恼,下面做法不正确的是(   ) A.可以找任何对象宣泄烦恼 B.可以向亲人或朋友诉说 C.要注意宣泄的对象、地点和场合 D.宣泄时不能伤害他人 A A 8.下列各种方法中,不能排解压力的方法是(? ) A.通过运动来放松自己? B.与好朋友谈谈,找到好的解决办法 C.翻阅资料,找到好的解决办法? D.与他人大吵大闹一场 9.王鑫同学身高1.68 m,其体重是73.4 kg,你认为他的体 重状况是( ) A.身体偏瘦 B.标准体重 C.正常范围 D.身体偏胖 D D 小红做了好事,但老师不知道,反而错怪了小红,她心中很委屈。上课的时候也不能集中注意力听课,造成成绩急剧下降。你作为她的好朋友,能不能帮她出出主意,调节一下她的情绪呢? 知识运用: 我真心希望通过这节课的学习   同学们能根据自己的健康状况,设计好自己的生活和学习计划,茁壮健康快乐的成长 花季岁月我们快乐成长 花季人人有,但每个人的花季只有一次。 花季是一个“雨季”,在雨季里我们辛勤 耕耘付出,为的是收获一个美好的未来。 花季是一个写诗读诗的季节,沐浴着花 季的第一束阳光,我们需要快乐绽放。 * * 某公司总裁在连日超负荷工作后,又去健身房锻炼,由于心脏不能承受剧烈运动而猝死,终年54岁。医生介绍,生活不规律、工作压力大、用脑过度从而造成神经过度紧张、睡眠不足、过度疲劳等原因,都有可能诱发心脏病突发,因此必须全面了解自己的健康状况,才能合理安排适合自己的锻炼方式。 思考:你了解自己的健康状况吗? 第三章 了解自己增进健康 1.尝试

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