2升平小学四年级语文(吴万国).docVIP

四年级语文科水平测试题 一、听写句子（8分） 1.词语 2.句子。 二、照样子把拼音和汉字连起来。（5分） huò jiàn rǎng chàng shuā qiàn suō suì zhà méi 涧 嵌 蓑 穗 祸 刷 榨 霉 壤 畅 三、看拼音，写汉字。（12分） luò tuó wān yán xiàng jiāo pí bèi （ ） （ ） （ ） （ ） chè dǐ xí guàn kǎi xuán fēi xiáng （ ） （ ） （ ） （ ） lǜ lǐng biàn jiě lóng yǎ xī gài （ ） （ ） （ ） （ ） 四、把下面的词语补充完整。（8分） （ ）地而起 骨（ ）如柴 横七（ ）八 （ ）精会神 （ ）然一震 辽阔无（ ） （ ）为一体 无恶不（ ） 五、填空。（每题2分，共12分） 1、“削”在“削铅笔”一词中读第 声，“塞”在“堵塞”一词中读“ ”（写拼音）〔sāi 、sài、sè〕 2、“踌躇”和“ ”一词的意思相近； “ ”和“完整”的意思相反。 3、“贯鱼贯而出贯 穿贯通连贯世代居住的地方；古代穿钱的绳索苟一丝不苟苟 、姑且，暂且；马虎，随便、如果，假使代替姓“芶把全部力量都投入进去。 5、竟使它可以 ，在没有阳光、没有泥土的砖缝中， ，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 七、阅读理解。（17分） （一）黄河是怎样变化的（节选） 人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？　　说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。　　可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。 1、从哪里可以知道黄河是中华民族的“摇篮”？ （2分） 2、从“折腾”一词中你想象到什么情景？（4分） （二）一只小公鸡小河边树木葱葱，麻利的翠鸟点过水面，留下圈圈圆晕；风起，粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。 ??? 只听“咕咚”一声，一颗松子掉进了小河里。“哎呦！”老松树的树洞里发出一声惊呼，小松鼠伸出了头，瞧着在小河里一上一下的松子，小松鼠急得直哭，边哭边喊：“小鸭哥哥你在那呀？快来帮我把松子捡回呀！” ??? 小松鼠的喊声正好被路过的小公鸡听见，自傲的说道：“小松鼠妹妹你别急，干嘛喊小鸭子呀？有哥哥我在，我帮你把松子捡回来。”说着“扑通”一声就跳进了河里，河水瞬间就把他淹没了，他急忙使劲地扑腾着翅膀。可是羽毛越来越湿，沉沉的压在身上，让他动作越来越没力气。 ??? 就在他马上要沉入河底的时候，小鸭子及时赶到，救了小公鸡。 ??? 小公鸡醒来，听说是小鸭子救了他，很不服气的说：“你干嘛救我，我自己能行。” ??? 没等小鸭子说话，松树公公笑着说：“真是个蛮不讲理的小公鸡，人