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2016年“信息技术应用能力提升工程”第二期简报
第二期 2016年6月17日
新圩小学教师信息技术应用能力提升工程
培训项目研修总结
卷首语:
通过学习,解决了我们在实际教学中遇到的很多疑难问题,此次培训,内容广泛,图文并茂,每个模块都有许多优秀教师进行讲解,专家进行点评,许多好的经验是值得我们学习的。通过参加培训学习,大家的思想得到了洗礼,心灵受到了震撼,教育理念得到了更新,我们喜欢参加这样的学习!在这里我们能聆听教育专家的讲座;在这里我们可以与教学同仁进行互动;在这里我们可以提出自己的见解;在这里我们可以解答工作中的困惑;学习培训让我们重新的认识自己,反思自己,提升自己。在今后我们会将培训所学所感,投入到自己的工作实践中去,更好的为教育事业发挥自己的能力。感谢本次培训,因为它让我们成熟,让我们成长,让我们进步,让我们更自信。
成果展示:
学员人数:53人 登陆人数:53人 合格人数:53人
参 训 率:100% 研 修 率:100% 合 格 率:100%
平均成绩:94.52
小组资源:177个
小组活动:8个
小组话题:8个
小组公告:2个
小组简报:2个
学情汇总:
研修总结:
2016年4月13日,我校53名教师参加了“中国教师研修网”—— “中小学教师信息技术应用能力提升工程项目”的培训。本次培训第一管理责任人是蓝东辉校长,校级管理员是黄鹏艳老师,建立了忻城县新圩乡中心小学团队工作坊,三个工作坊坊主分别是罗宝锋老师、蓝新生老师以及罗向宏老师。
学习前期,我们结合本校实际与项目要求,制定学校项目实施计划,全部学员参加培训,坊主带头学习,以点带面,全员参与研修。管理员利用教师例会时间解读计划,用简报形式让学员阅读计划,接着成立管理机构,设计并组织教师开展研修活动,积极参与研修网组织的学情通报会,及时了解项目情况,对存在问题提出解决措施;坊主负责引领学员看课、写作业、互动交流,参加研修活动等。
为了达到培训的预期效果,学习前学校利用电脑室组织学员进行训前操作培训学习,让大家明白此次培训任务、计划、步骤。学习中,每两周集中一次,汇报成果,提出问题,共同解决疑难问题,并学以致用,老师们运用网络学到的信息技术教学方法带到课堂中,受到了学生的喜爱和同仁的好评。
经过近三个月的研修,希望我们的老师在此次培训中都能认真的思考,我学到了什么?我提升了什么?我今后的工作会有哪些想法?会有哪些行动?每一次的出发都是为了下一次的整装待发,不是吗?结束了此次培训,我们的教学工作就又重新踏上了征程,愿我们所有的教师都能在今后的工作中,少一些抱怨,多一些思考;少一些重复,多一些智慧。送一句话与大家共勉:一个有理想的教师,应该是个天生不安分,永远会做梦的人。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。教师只有具有强烈的冲动、愿望、使命感,才能提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。
忻城县新圩乡中心小学团队
2016年6月17日
第2页,共6页
2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训
主编:黄鹏艳
新圩乡中心小学研修简报
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