2014新北师大版二年级数学下册搭一搭(一).pptVIP

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2014新北师大版二年级数学下册搭一搭(一)

* 4根小棒搭一个正方形 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 搭了3个, 还剩1根。 (三)四十二,搭3个用12根,还剩1根。 因为搭1个正方形用4根小棒,三四十二,可以知道搭3个正方形用了12根小棒,所以还剩1根小棒。 答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 求可以搭几个正方形,也就是求13里面有几个4,用除法计算,列式为13÷4,但还剩1根小棒,这样的过程我们可以用一个简单的式子来表示: 13 ÷ 4 = 3(个)······ 1(根) 余数 “3个”表示搭了3个正方形, “1根”表示还剩下1根小棒, 我们把它叫做余数。 余数一定比除数小。 商 搭一搭,填一填,你发现了什么? 20 19 18 17 16 15 14÷4=3(个)······2(根) 14 算式 搭成的正方形 小棒根数 15÷4=3(个)······3(根) 16÷4=4(个)······0(根) 17÷4=4(个)······1(根) 18÷4=4(个)······2(根) 19÷4=4(个)······3(根) 20÷4=5(个)······0(根) ) 余数一会儿大一会儿小,怎么回事? 余数都比除数小,为什么? 从上表可知有两种情况,一种是正好搭几个正方形,没有剩余 小棒,一种是总有剩余小棒。当有剩余时,余数都比除数小。 再分别用25,31根小棒搭一搭正方形,试一试。 25根小棒: 25根小棒可以搭6个正方形,还剩1根小棒: 即 25÷4 = 6(个)······ 1(根) 31根小棒: 31根小棒可以搭7个正方形,还剩3根小棒: 即 31÷4 = 7(个)······ 3(根) 归 纳 总 结 (1)平均分时,当有剩余且不够再分时,剩余的部分就是余数。 (2)余数一定比除数小。 1、摆一摆,填一填。 (1)16根小棒,每5根摆成一个 ,可以摆 ( )个 ,还剩( )根。 ( )······ ( ) (2)27个 ,每6个摆成一个 ,可以摆 ( )个 ,还剩( )个。 3 1 16 5 3 个 1 根 4 3 27 6 4 (个) (个) 3 ÷ = ÷ = …… 2、用小棒搭 ,做一做,填一填。 21 20 19 18 17 16 15 14÷7=2(个)······0(根) 14 算式 搭成的 小棒根数 3、森林医生。 4根小棒搭一个正方形,用33根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 小朋友们,哪一种是对的呀? 33 ÷4=7(个) ······5(根) 33 ÷4=8(个) ······1(根) *

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