高中班主任工作常用表格.docx

湖北航天中学班主任工作手册学 期: 2011~2012学年第一学期 年 级: _高一__ 级导 师: 联系电话: 湖北航天中学2010级受导学生健康档案本人情况姓名性别民族出生年月班级政治面貌籍贯家庭情况姓名年龄与本人关系工作或学习单位联系方式家长的教育方式：民主、宽松、放任、严厉 （用“√”选择）心理健康状况1、人格完整6、自我评价正确综合评价1、健康状态2、智力正常7、人际关系和谐2、不良状态3、情绪健康8、心理行为符合中学生的年龄特征3、心理障碍4、意志健全4、心理疾病5、适应能力强导师评价:注意:此表填写一定要如实。同学们，走出课堂、走进小组活动中，你一定在实践中有很多收获吧，那就用你的妙笔把它写下来吧！班级总结与感受姓名完成的任务感受与提高一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！特 殊 生 辅 导 档 案姓 名性别建档时间建档原因单亲（ ）离异（ ）留守（ ）行为偏差生（ ）学困生（ ）心理问题（ ）疾病（ ）其它（ ）主要情况辅导记录时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题特 殊 生 辅 导 档 案姓 名性别建档时间建档原因单亲（ ）离异（ ）留守（ ）行为偏差生（ ）学困生（ ）心理问题（ ）疾病（ ）其它（ ）主要情况辅导记录时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题特 殊 生 辅 导 档 案姓 名性别建档时间建档原因单亲（ ）离异（ ）留守（ ）行为偏差生（ ）学困生（ ）心理问题（ ）疾病（ ）其它（ ）主要情况辅导记录时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题特 殊 生 辅 导 档 案姓 名性别建档时间建档原因单亲（ ）离异（ ）留守（ ）行为偏差生（ ）学困生（ ）心理问题（ ）疾病（ ）其它（ ）主要情况辅导记录时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题辅导情况时间地点辅导老师针对问题家校联系记录表时 间学生姓名谈话内容效 果谈 心 记 录日 期： 时 间： 地 点：谈话对象： 性 别： 学 号：谈话内容： 后 记： 会议记录会议主题：时 间： 地 点：主 持 人： 记 录 人：参 加 人： 会议内容： 湖北航天中学综合实践活动课程小组活动方案相信自己，你们一定会创造奇迹！时 间指导教师组 别组 长组 员调查主题具体内容课题提出的原因：研究的目的与意义：活动中小组成员的分工：具体的活动步骤：（包括活动时间、活动内容、活动形式、活动方法）具体内容预期的活动效果：成果展现形式：备注“人”的结构就是相互支撑，“众”人的集体荣誉需要每个人的参与。湖北航天中学综合实践活动课程活动记录表课题小组:成员活动时间:活动地点:参加对象:活动主题活动情况:教师的话:自我评价与反思:湖北航天中学综合实践活动课程学生评价表评价项目具 体 内 容评 价 等 级我对自己的评价：☆☆☆☆情感态度①积极参与活动????②主动提出设想、建议????③不怕困难和辛苦????同学们对我的评价：合作交流①主动和同学配合????②乐于帮助同学????③认真倾听同学的观点和意见????④对班级和小组的学习作出贡献????家长对我的评价：学习技能①活动方案构思新颖????②会用多种方法搜集、处理信息????③实践方法、方式多样????实践活动①积极动脑、动口、动手参与????老师对我的评价与激励：②会与别人交往????③活动有新意????④关注社会、关注环境的意识????成果展示①实验论文、调查报告等????②手抄报、摄影、汇报等????③成果有新意????回头看看，我的感想：?Writing parallel sentences highlightsWriting parallel sentences highlightsPolitical classI go to enhance the consciousness of active, dynamic, firmness.I go to enhance the strong political identity, identity theory, emotion recognition.The implementation, main