- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文一阅读下文,完成第1—18题分阅读下文,完成第1—23题分[注释]①转山:藏族人表示虔诚的一种方式
得知女孩
腿肿时 了解女孩
身体状况后 团队
意见不一时 到第一家医院 到第二家医院 “我” ⑴ ⑵ 迟疑片刻后
坚决下山 ⑶ ⑷ 22.第?节画线句“我只记得她隔着车窗的眼神,很复杂”,请结合全文,尝试分析女孩当时“眼神复杂”的原因,至少写出两点:(6分) ⑴ ;⑵ 。
23.对于文章相关主旨的分析,以下最准确的一项是(3分)
A.表达了对文中女孩宁愿付出生命也要实现进藏梦想的由衷敬意。
B.表达了对文中两位同行医生冷漠对待危重病人的极端不满和指责。
C.告诉我们对自己生命负责也是对团队的负责及对他人生命的尊重。
D.表现了对旅行团队在危急关头缺乏集体合作意识的深入思考和反省。
三、综合运用(11分)
24.某校图书馆为了吸引更多学生,决定重新布置环境,购置新书,并且还设计了以“重温经典,分享阅读”为主题的读写系列活动,旨在让学生更多地走进图书馆,阅读经典,积累名言佳句,分享交流自己的阅读感受。在整个活动过程中,要求全体同学必须完成以下三个任务:
(1)连一连——图书馆准备将一些名言佳句贴到墙上,增添文化氛围,可由于工作人员的疏忽,有一部分名言佳句和对应的作者被搞混了。请你帮助工作人员,找到以下三句名言佳句的作者,并在句后的括号里填上相应作者的序号。(3分)
① 文化眼光不只是表现为一种文化素养,一种文化意识,更是一种文化远见和历史远见。( )
② 希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ( )
③ 一百年前的今天,一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,即培育良知,教化人类。 ( )
A.胡适 B.鲁迅 C.雨果 D.伏尔泰 E.冯骥才
(2)理一理——由于图书馆较长时间没有购置过新书,因此想趁此机会合理添置学生喜欢的书籍,吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查,了解他们阅读的喜好。与此同时,图书馆还对馆内现有20000册藏书进行了整理。调查与整理的情况汇总见下表:
学生阅读喜好调查及图书馆藏书情况
类型 学生喜欢人数 占总人数比例 图书馆藏书册数 占图书总数比例 文学名著 83 42.78% 6000 30% 科技知识 72 37.11% 2500 12.5% 科幻小说 62 31.96% 1000 5% 教辅资料 50 25.77% 10000 50% 言情小说 42 21.65% / / 武侠小说 37 19.07% / / 其他 16 8.25% 500 2.5% 请你根据上述表格的数据,对图书馆添置新书提出建议并说明理由: 。(3分)
(3)想一想——在这次读写活动中,全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读,撰写读后感,老师将同学的优秀作品汇编成集,并取了漂亮的书名。这本学生自己的作品需要有一篇序言,图书馆决定向全体同学征集。同学们十分踊跃,经过整理归类,所征集到的序言主要有以下三类:
A.介绍图书馆推荐阅读书目以及这些书的内容。
B.介绍这本书汇编的由来以及书名的深刻含义。
C.介绍这次读写活动的全过程及这本书的特点。
你觉得以上三类中,作为序言哪一项最不合适?请简述理由。(5分)
我觉得最不合适的是 (填写序号即可),理由: 。
四、写作(60分)
25.题目:我,依然拥有一颗童心
一个人长大成熟后,是不是对一切还充满着好奇?是不是还能体会到简单的快乐?是不是依然相信彼此的真诚?是不是一直拥有纯洁而无邪的心灵?
……流逝的时光也许可以带走美好的童年,然而我们依然可以拥有一颗童心,依然相信一切美好,依然怀抱着梦想……
要求:(1)写一篇600字左右、以记叙为主的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
语文
15.(3分)A
16.(共4分,每空2分)针对癌症的一般规律进行治疗 考虑到每个病人的个体特点,借助“小数据”进行个性化治疗
17.(2分)D
18.(共5分)不能改(1分)理由:⑴从①②④节可知,本文不是简单地介绍小数据,而是要说明大数据背景下小数据的重要性;⑵结合⑥⑦节可知,文章还点出了大数据与小数据在特性功
文档评论(0)