元素化合物推断题解题方法.docx

第20讲元素化合物推断题解题方法教学目标：1.进一步巩固已复习元素Na、Mg、Al、Fe、 C 、 Si、 N 、O 、 S 、 Cl、 Br 等元素及化合物知识及其综合应用。2.掌握综合类题型---元素化合物推断题的解题策略。课时：两课时解题策略（设疑引学精讲关键）无论推断题属于那种形式，均遵循这样的思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破口由点到面，随时检查，注意联系，根据已有知识，大胆假设与猜测，全面分析（正推或逆推），验证确定。关键是依据“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全面未知物的推断。其程序：推断题结构特征验证结论审题明显条件抓关键反应特征推断隐含条件现象特征其它特征特别注意：（1）审题时有的已知条件在主干中，有的条件可能出现在后面的问题中，故一定要统观全局。（2）仅推出来不一定能得高分，还应将化学式、反应方程式、反应现象的描述等相关知识表达，做到表达准确无误。知识必备（自主探究点拨疑难）突破口一：以物理特征为突破口2 ）有色溶液：3）沉淀：白色红褐色蓝色4）气体：红棕色黄绿色1.常温下状态：气体单质--- 液态单质---液体化合物---2.特殊颜色：1）有色固体黄色：淡黄色红色：黑色：紫黑色：红棕色：突破口二：以反应条件为突破口1.电解：电解水，熔融的氯化钠、氧化铝，氯化钠水溶液，硫酸铜水溶液（记这几个）2.需要催化剂：①氨的催化氧化②工业合成氨气③SO2+O2④氯酸钾分解⑤双氧水分解3.需要高温条件:主要记以下几个铝热反应、碳和水的反应、铁和水的反应、工业制硅、煅烧石灰石、生产玻璃两反应突破口三：以化学反应的特征为突破口能与水反应产生气体的物质生成H2：生成O2能与强碱溶液反应产生气体的物质：单质：盐类：既能与强酸，又能与强碱溶液反应的物质：金属单质：两性物质：弱酸的铵盐：弱酸的酸式盐：4、特殊反应类型一种物质（或一种溶液）反应生成三种物质突破口四：以特殊的转化关系为突破口1.多步氧化关系：（酸或碱）1）2）3）4）2.三角转化关系3.化合物+单质化合物+单质突破口五：重要工业生产反应1、二氧化硫的催化氧化2、氨的催化氧化3、合成氨4、氯碱工业5、工业制取漂粉精6、工业制水煤气7、工业制硫酸8、工业制玻璃9、工业制粗硅10、侯德榜制碱法突破口六：实验室制备物质的反应制氧气、制氨气、制氯气、制氮的氧化物、制二氧化碳突破口七：具有特殊结构：1、10电子微粒： 2、 18电子微粒： 3、核外电子数与质子数均相同微粒：典题练习（合作交流引议解惑）练习1.现有四种单质组成的合金A，为分析其成分，用此合金进行一系列实验，其过程及发生反应的现象如下图所示。填写下列空白：(1)A中含单质为为（写化学式）；G的电子式为。(2)写出A中的某单质与烧碱溶液反应的离子方程式______ __．(3) 写出固体F与硝酸反应的化学方程式，并标出电子转移的方向和数目例2.(07四川卷)下图是无机物A～M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件未列出)。其中，I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属，K是一种红棕色气体。请填写下列空白：(1)在周期表中，组成单质G的元素位于第______周期第______族。(2)在反应⑦中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。(3)在反应②、③、⑥、⑨中，既属于化合反应又能属于非氧化还原反应的是________(填序号)。(4)反应④的离子方程式是：_________________________________________。(5)将化合物D与KNO3、KOH共融，可制得一种“绿色”环保高效净水剂K2FeO4(高铁酸钾)，同时还生成KNO2和H2O。该反应的化学方程式是：_________________________________。例3 下列关系图中，A是一种正盐，D的分子式比C的大16，E是酸，当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系：当X是强酸时， A、B、C、D、E均含同一元素；当X是强碱时， A、B、C、D、E均含另一元素。回答下列问题（用化学式）1、A是，Y是，Z是。 2、当X是强酸时，E是，当X是强碱时，E是。例4．下图中，A是一种无色液体，G是极易溶于水的碱性气体，Y是胃酸的主要成分，K是不溶于稀硝酸的白色沉淀，反应⑤是工业制X的主要反应之一。请按要求填空：(1)写出下列物质的化学式：A，E，F，Y。(2)反应⑤的化学方程式为：。 (3)1molB通过反应②得到1molF，B中F的质量分数为72%，则B的化学为：。例5：A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质．它们之间有如下的反应关系：（1）若A是淡黄色固体，C、D是氧化物，C是造成酸雨的主要物质，但C也有其广泛的用途