【高考领航】2016届高三生物大一轮复习课时作业第9单元第3讲生态系统的结构与能量流动.doc

第讲　 1．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述正确的是(　　) 动物都属于消费者其中食草动物属于第二营养级 细菌都属于分解者其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 生产者属于自养型生 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 解析：选C。在生态系统中不是所有动物都是消费者如蜣螂、蚯蚓为分解者；多数细菌是分解者但硝化细菌、铁细菌、硫细菌和光合细菌等是生产者；生产者能将无机物合成有机物属于自养生物是生态系统中最关键的成分；一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分如猪笼草在进行光合作用时是生产者在捕食虫子时为消费者。 下列有关某草原上“草→田鼠→蛇(　　) 流入田鼠体内的能量除用于田鼠自身生长发育繁殖外其余的以热能形式散失了 被田鼠摄入体内的能量不一定传给下一营养级 该食物链体现了生态系统的功能之一——能量流动 一条蛇捕食了一只田鼠这只田鼠10%～20%的能量被这条蛇同化了 解析：选D。流入田鼠体内的能量被分为两部分：一部分用于自身呼吸作用的消耗另一部分用于生长发育和繁殖后一部分的能量可流向下一营养级、分解者等 3．(2015·东北师大附中质检)某同学绘制的生态系统概念图如下图所示下列叙述不正确的是(　　) 表示生态系统的组成成分 越复杂生态系统的抵抗力稳定性越强 中可能有微生物 该图漏写了生态系统的某项功能 解析：选A。 4．下图表示某草原生态系统中能量流动图解～④表示相关过程能量数值。下列有关叙述正确的是(　　) 是流入该生态系统的总能量 分解者获得的能量最少 图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率 和④分别是兔和狐未吸收的能量 解析：选D。本题考查对生态系统中能量流动的理解和应用。A错误表示草流入兔的能量而生态系统的总能量是生产者(草)所固定的全部太阳能；B错误各营养级的遗体残骸、粪便等都将流向分解者；C错误是兔的摄入量是狐的摄入量二者的比值不是草→兔的能量传递效率；D正确和④分别是兔和狐的粪便量粪便不属于同化量部分仍属于上一营养级的能量。 下图表示(　　) 细菌既可作为分解者又可作为消费者的食物 第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 若大米草死亡将导致细菌数量增加沼蟹数量亦增加 若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂则蜘蛛数量将减少 解析：选B。营腐生生活的细菌属于分解者被线虫捕食的细菌属于消费者的食物；食物链的起点是生产者海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食故三者应为第 6．如图为一个草原生态系统的营养结构示意图表示牧草一年固定的太阳能总量、E、E分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。下列说法错误的是(　　) 该食物网中存在4条食物链 第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是(E＋E＋E)/E C．人类发展草原生态系统主要是为了提高E D．图中缺少的生态系统的成分是分解者 解析：选D。该食物网共有4条食物链；牲畜、昆虫、鼠属于第二营养级由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是两个营养级同化量的比值即(E＋E＋E)/E；人类发展草原生态系统主要是为了更多地获取第二营养级中牲畜的能量；图中缺少的生态系统 7．(2015·北京顺义模拟)如图是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网下列叙述错误的是(　　) 图中全部生物构成群落 鹰与鼬的种间关系为竞争与捕食 能量在该食物网中按箭头方向流动 植物在不同的食物链中都属于同一营养级 解析：选A。构成群落的生物不仅包括动植物还包括土壤中的微生物错误。 在某草原生态系统能量流动过程中假设羊摄入体内的能量为n羊粪便中的能量为36%n呼吸作用散失的能量为48%n则(　　) 羊同化的能量为64%n 贮存在羊体内的能量为52%n 由羊流向分解者的能量为16%n 由羊流向下一营养级的能量为64%n 解析：选A。生态系统某营养级生物摄入的能量＝同化量＋未利用的能量(存在于该动物粪便、食物残渣等中的能量)；生物同化量＝呼吸消耗的能量＋流入下一营养级生物的能量＋流向分解者的能量 9．下列有关食物链的说法中正确的是(　　) 在生态系统中生物种类越复杂个体数量越庞大食物链就越多 沿着食物链的方向动物个体越来越大 食物链的环节数是无限的 生态系统中引入的生物种类越多生态系统的抵抗力稳定性越高 解析：选A。沿着食物链的方向动物个体不一定越来越大；营养级之间能量的传递效率约为10%～20%当一个营养级的能量(或生物量)不足以养活下一个营养级的生物时这个食物链就 10．如图所示某湖泊的食物网其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼将出现的情况是(　　) 鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 浮游动物总量锐减后再急升 浮游植物总量急升后再锐减 解析选A。依据题意引入鲈鱼后该湖泊的食物网发生了