宝文理试题库机械原理试题(八).doc

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宝文理试题库机械原理试题(八)

一、单项选择题 (每小题2分,2×10=20分) 1、直齿圆锥齿轮以 大端 参数值为标准值。 A、法面 B、端面 C、大端 D、小端 2、蜗杆传动的中心距a= C 。 A、m(z1+ z2)/2 B、m(da1+d a2)/2 C、(m z1+ d2)/2 D、(m z2+ d1)/2 3、四杆机构中,死点出现在传动角γ= A 。 A 00 B 900 C 450 4、铰链四杆机构具有急回特性的条件是 C 。 A K=1 B K1 C K1 5、在曲柄摇杆机构中,当以 C 为主动件时,机构会有死点出现。 A 曲柄 B连杆 C 摇杆 6、由N个构件组成的平面机构,其瞬心总数为(D )。 A N B N-1 C (N-1)/2 D N(N-1)/2 7、凸轮轮廓与从动件之间组成的运动副是 A 。 A 高副 B 低副 C 转动副 8、用齿条型刀具加工正变位齿轮时,应使刀具的分度线与轮坯的分度圆( C )。 A 相切 B 相割 C 相离 D 任意安装 9.当要求凸轮机构从动件的运动没有冲击时,应该选用( B )运动规律A 简谐B 摆线C 等速D 等加等减速B 摆线⑴改变机构的形状及运动尺寸;⑵改变运动副尺寸;⑶取不同构件为机架;⑷运动副元素逆换。 3.简述凸轮廓线设计的基本原理? 答:基本原理:在设计凸轮廓线时,如对心直动尖顶推杆盘形凸轮机构,设想给整个凸轮机构一个与凸轮角速度—ω反转运动,另一方面沿导轨按照预期的运动规律运动。推杆在这种复合运动中,其尖顶的运动轨迹即为凸轮廓线。 四.计算题(每小题10分,10×3=30分) 1、根据图中各杆的尺寸,判断该机构是何种类型,要求有计算过程。(10分) 2、计算下列机构的自由度,要求有过程算式。(10分) 3在图示轮系中,已知各轮的齿数分别为: 。试求此轮系的传动比,并说明轮1与轮6的转向是否相同。3.解:对于由轮1、2、3和系杆H所组成的周转轮系:a)乘以式(b),得 τ16=n1/n6=4×(-3)=-12 轮1与轮6的转向相反φ=45时,摇杆CD到达其右极限位置C1D,如图(b)所示,其长度比例尺度为μ1=2mm/mm若要求摇杆CD的行程速度变化系数K=1.4,试设计此机构,求出曲柄和连杆的长度Lab和Lbc,并画出此机构处于一般位置的简图ABCD。[注]:作图过程可不作文字说明,但必须保留图线。 一、单项选择题 (每小题2分,2×10=20分) 1.C、大端 2.D、(m z2+ d1)/2 3.A 00 4.C K1 5.C 摇杆 6.N(N-1)/2 7.A 高副 8.C 相离 9.B 摆线⑴改变机构的形状及运动尺寸;⑵改变运动副尺寸;⑶取不同机构为机构;⑷运动副元素逆换。 3. 答:基本原理:在设计凸轮廓线时,如对心直动尖顶推杆盘形凸轮机构,设想给整个凸轮机构一个与凸轮角速度—ω反转运动,另一方面沿导轨按照预期的运动规律运动。推杆在这种复合运动中,其尖顶的运动轨迹即为凸轮廓线。 四.计算题(每小题10分,10×3=30分) 1、(1) 40+70=50+60, 最短边的对边为机架,所以为双摇杆机构; ??? (2) 20+5045+30,最短边为机架,所以为双曲柄机构。(1)F=3n-2PL-PH=3×5-2×7=1 (5分) ??? (2)F=3n-2PL-PH=3×3-2×3-2=1 (5分) =3×6-(2×8+1-1)-1=1 3.解:对于由轮1、2、3和系杆H所组成的周转轮系:a)乘以式(b),得 τ16=n1/n6=4×(-3)=-12 轮1与轮6的转向相反(1)求级位夹角θ:θ=180°K-1/K+1)=180°×(1.4-1/1.4+1) =180°×0.4/2.4=30° (2)在图中,连AC1,作∠C1AC2=30°;以D为圆心,DC1为半径画圆弧,交AC2于C2点,从图中量出:=80mm,=35mmlAB=1/2(-)μ1=1/2×(80-35) ×2=45mm lBC=1/2(+)μ2=1/2×(80+35) ×2=115mm (3)作出此机构的一般位置简图ABCD,如图所示

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