2011高考生物一轮复习52生态系统的能量流动精品复习学案必修3.doc

第2节 生态系统的能量流动 【高考目标定位】 生态系统中能量流动的基本规律及应用 【考纲知识梳理】 一、能量流动的概念和过程 1、概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 2、能量流动的过程： （1）输入 ①源头：太阳能。 ②总值：生产者所固定的太阳能。 （2）传递 ①途径：食物链和食物网。 ②形式：有机物中的化学能。 ③过程： a.通过生产者的呼吸作用以热能形式散失。 b.用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生产者的有机物中。 c.随着残枝败叶等被分解者分解而被释放出来。 d.被初级消费者摄入体内，流入第二营养级。 （3）转化 太阳能→有机物中的化学能→热能 （4）热量散失 ①形式：热能 ②过程： 二、能量流动的特点 1、单向流动 能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环。 2、逐级递减 输入到某一营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够传递到下一营养级。 三、研究能量流动的实践意义 1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。 2、帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。 【要点名师精解】 一、能量流动的相关分析 能量是维持生态系统存在和发展的动力，是生态系统的基本功能之一，应特别注意以下内容： 1、能量流动的起点是生产者，能量的源头是太阳能。 2、能量的输入总量是生产者通过光合作用固定的太阳能总量。 3、散失的能量是通过生产者、消费者和分解者呼吸作用分解有机物时产生的，最终以热能的形式散失掉。 4、能量流动特点的原因分析 （1）单向流动：食物链相邻营养级生物的吃和被吃关系不可逆转，能量不能倒流。 （2）逐级递减：每个营养级的生物总有一部分不能被下一营养级利用；每个营养级生物都经自身呼吸而消耗一部分能量。 【例1】生态系统的能量流动是指 （ ） A．太阳能被绿色植物固定的过程 B．系统内生物体能量被利用的过程 C．系统内伴随物质循环的能量转移的过程 D．能量从生物体进入无机环境的过程 【解析】生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程，能量流动是随着物质的循环而完成的。 【答案】C 二、能量传递效率及应用 1、能量传递效率 相邻两营养级之间的传递效率＝，一般能量传递效率大约为10%～20%。 2、能量流动的极值计算 （1）在能量流动的相关问题中，若题干中未作具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率是20%。 （2）在已知较高营养级生物的能量求较低营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级的能量按“最低”效率传递；若求“最（至）少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递。 （3）已知较低营养级生物的能量求较高营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级的能量按“最高”效率传递；若求“最（至）少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递。 【例2】右图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物 A．200g B．250g C．500g D．1000g 【解析】本题考查生态系统能量流动过程中的传递效率问题，至少消耗多少是按照最高传递效率计算。 【答案】C 【感悟高考真题】 （2010·山东高考）6．以下表示动物利用食物的过程。 正确的分析是 A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B．哺乳动物的③/①值一般为10%-20% C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 【解析】恒温动物需要消耗更多的能量维持体温，所以有机物的积累量（④）较少，其④/③一般高于变温动物。哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为：③/（①+未获取量）。肉食动物与草食动物的③/②大小无法比较。③/②越高，说明有更多的食入量转变成饲养动物的同化量，有利于提高动物的生长量。 【答案】C （2010·江苏高考）11.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A.多吃肉食会增加心血臂病的发病率 B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 【解析】本题借助食物结构改变考查生态系统的能量传递规律。生态系统能量传递具有逐级递减的特点，吃肉时人的营养级比吃素食时的营养级高，因此能量消耗多，消耗的粮食多。 【答案】C （2009·广东高考）51．图11为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、11、Ⅳ分