七年级地理 地球和地球仪3课件.pptVIP

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七年级地理 地球和地球仪3课件

水星 地球上存在生命的条件: 合适的温度 液态的水 大气层 第一节 地球和地球仪 一、地球的形状和大小 二、地球仪 知海泛舟 1、阅读1小图,人们认为天是什么形状?地是什么形状? 2、阅读2小图后,人们还认为地是方的吗? 3、从“天圆地方”到“天如斗笠,地如覆盘”,人们对地球形状的认识水平是否提高了? 4、此时人们认为大地象倒扣的盘子,你的生活中,有什么现象能证明这一点? 5、麦哲伦的环球探险历经多长时间?他的行动证明了地球是什么形状? 6、阅读人类2000多年对地球形状的探究过程,对你的学习或人生有什么启示? 人类认识地球形状的过程 主观猜测(天圆地方) 地球的大小 平均半径: 6371千米 赤道周长: 约4万千米 表面积: 5.1亿平方千米 地球仪——地球的模型 慧眼识金 1、观察地球仪,看看地球仪有哪几部分构成? 2、再转转地球仪的球体,它会围绕一根轴转,你知道这根轴叫什么吗? 3、这根轴穿过地球仪,与表面产生两个交点,你知道这两个交点叫什么吗? 4、这根轴是竖直的还是倾斜的? 慧眼识金 5、和你的同学一起观察地球仪,你能找到哪些信息? 6、地球上有很多山脉、河流、国家、城市等地理事物,大家一起研究,你觉得地球仪怎样把这些地理事物在它的表面表现出来的? 地球仪——地球的模型 教师寄语 科学是没有止境的,同学们的创造力是无限的。 珍惜你每一次放飞思绪的机会,在不断的追求中成长、进步。 老师的伟大是带你走进科学的殿堂,你的伟大却是不断积累,在不远的将来用你的知识推动时代的进步。 ——曹振龙 * * 第一节 地球和地球仪 第一节 地球和地球仪 第一节 地球和地球仪 冥王星 冥王星:1930年,由美国天文学家汤博发现,1960年以后,科学家发现其没有预想的那样庞大,甚至比月球还小,其半径只有2300Km,90年代后,科学界对冥王星的地位质疑越来越强烈,2006年8月,在捷克首都布拉格的国际天文大会上,冥王星因为其轨道呈扁圆形,质量太小等原因被降级为矮行星。 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 太阳系新行星家族 为什么地球上有生命现象存在? 结论:地球是一个两极部位略扁的不规则球体。 实践探索(环球探险) 精确测量(先进科技) 赤道 形状 圆形 长 短 赤道最长,向两极逐渐变短 指示方向 东西 纬线特点 形状 半圆形 长 短 所有的经线一样长 指示方向 南北 经线特点 赤道

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