高中地理序言001.ppt

高中第一节地理课 上知天文、下知地理 人类生存在地球上，为求得更好的生存和发展，需要认识人类的生存环境，首先要认识地球所处的宇宙环境。 第一，地球上的许多自然现象，仅从地球自身因素分析无法得到正确、完整的结论，需要从地球所处的宇宙的环境来分析。 第二，随着科学技术的进步，人类将眼光投向太空，以拓展生存空间和资源来源。（引入认识地球的宇宙环境的主题，进而以谈天说地引出本节课的学习目标） 宇宙是什么样的？ 宇宙中存在外星人吗？ 外星人长什么样的？ 外星人的生存条件是什么？ Start！ 新目标，新起点！ 迈出第一步：我们做点什么？ 第一节课 认识战友：认识地理老师！ 地理初体验！ 影片欣赏。 拿下地理！高中地理决胜之道！ 1. 认 识 地 理 老 师 地理老师的资料 基本资料 Name: Address: Contact: 地理老师的资料 个性爱好 “电影” “走走看看” 散文 地理老师的资料 上课风格 多媒体表达 语言描述 什么是地理？地理研究的是什么？ 首先，要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么；属于描述阶段---“大地之描述”。 其次，要解释为什么；搞清因果关系。 最后，要预测将会怎样。这也是最重要的。 地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类活动与地理环境相互关系（人地关系）的科学 。 由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层构成，是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统 地理环境： 人地关系： 有环境决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、可持续发展等理论。 必 修 模 块 地理Ⅰ 地理Ⅱ 地理Ⅲ 以自然地理为主，包括地球概况、 自然环境中的物质运动和能量交 换、自然环境的整体性和差异性、 自然环境对人类活动的影响等内容 以人文地理为主，包括人口、城 市、产业活动与地域联系、人类 与地理环境的协调发展等内容 以区域地理及地理信息技术为主， 包括区域地理环境与人类活动、 区域可持续发展、地理信息技术 的应用等内容 高中地理决胜之道 改变心态，重视地理 吃透课本，训练思维 稳中求胜，题不在 多 而在于 精 培养兴趣，快乐学习 地理初体验：影片欣赏 《与霍金一起了解宇宙》 新学期开始！