- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Training the Trainer to Train国际职业培训师标准教程标准版国际职业资格认证班 直面挑战: 如果您是各级行政机构的管理者,通过TTT的学习,突破迷思,对现象做揭示本源的观察分析,活用素材,切中主题,擅做语感结论,从而使您的公众影响力原地提升,达成魅力领导,实效行政。 【您决不能错过TTT的八大理由】 由权威的国际职业训练协会(IPTA)颁发 [国际职业培训师资格证书] 获得本课程终身免费复训机会* 切实有效地提升培训师职业技能,加速迈入百万价值培训师行列 从此加入IPTA认证培训师社交圈,与六千余名认证学员相伴成长 被收录于“刘子熙职业训练发展研究院”导师资源库,拓展推广平台 获得进阶授权导师班报名优惠,轻松踏入顶级事业导师殿堂 塑造超级公众感召力,举手投足,尽显职业风范 家庭、事业、人际关系,TTT会带来精彩改变?敬请期待!!! 培训机构专业人士 如果您是专业培训机构业者,通过TTT的学习,您将深入了解有效组织培训课程的实施手段,建立课程体系的标准化规范,认识培训师的能力模型和能级,掌握培训师选拔和培训效果评估方法,深化培训课程的实际效果。 销售(市场)经理 如果您是销售团队管理者、分销渠道管理者、区域销售代表,通过TTT的学习,您将从全新角度认识沟通的有效手段,学习适用的冲突处理、歧义化解和有向引导的心法和技巧;提升商务会议主持、简报、即席发表等现场表达和掌控能力;在销售渠道管理中运用有效培训的方法,贯彻意图,复制成功,提升效益。 行政系统各级管理人员 如果您是各级行政机构的管理者,通过TTT的学习,突破迷思,对现象做揭示本源的观察分析,活用素材,切中主题,擅做语感结论,从而使您的公众影响力原地提升,达成魅力领导,实效行政。 【您决不能错过TTT的八大理由】 由权威的国际职业训练协会(IPTA)颁发 [国际职业培训师资格证书] 获得本课程终身免费复训机会* 切实有效地提升培训师职业技能,加速迈入百万价值培训师行列 从此加入IPTA认证培训师社交圈,与六千余名认证学员相伴成长 被收录于“刘子熙职业训练发展研究院”导师资源库,拓展推广平台 获得进阶授权导师班报名优惠,轻松踏入顶级事业导师殿堂 塑造超级公众感召力,举手投足,尽显职业风范 家庭、事业、人际关系,TTT会带来精彩改变?敬请期待!!! 课程大纲 一、TTT职业导论:道可顿悟 事须渐修 TTT核心理念 首善——请注意 乐从——有道理 对接——我发现 区分——是这样 感召——来! 分享——让我们一起 培训师的职业角色 课程设计者——编 活动组织者——导 内容表达者——演 培训师课堂呈现能力 表达力——通觉 挑战力——反思 创新力——组合 变通力——角度 洞察力——细节 感召力——投入 课堂训练核心 三大要素—老师、学员和课堂 三大意识—教化、感悟、场意识 三大关键——悟、化、应 工匠师的能级成长 合格培训师——能工用术器 专业培训师——巧匠明法理 职业培训师——明师悟道势 职业养成模型 二、TTT专业基础:形神兼备 收放自如 呈现心法 真性情 平常话 身边事 培训师自我管理 怯场化解与情绪管理 压力认知与压力分散 培训师形象管理 形象自检 标准服饰搭配 场地布置与环境优化 训练氛围营造 培训师行为管理 心法——装腔作势 身法——聚精会神 手法——大开大合 步法——规行矩步 眼法——出神入化 听法——道听途说 说法——断断续续 上场和下场 课堂掌控 场控技巧 化解敌意 课堂异常应对 课堂禁忌 态度禁忌 行为禁忌 内容禁忌 三、TTT专业表达:粗枝大叶 妙趣横生 表达心法 探究本源 反思常识 结构技巧 开头的技巧 结尾的技巧 表达的逻辑 生动演绎-情理并茂 身边事 抓现场 讲故事 打比方 口头论证 生动演绎-捷思漫讲 瞬间排比 取类比象 话锋一转 即席发表-脱口秀 生动演绎-创新说法 说文解字 旧说新语 数理新解 四象限表 模型定义 生动演绎-巧问妙答 提问技巧 应答技巧 生动演绎-资源运用 素材的搜集和处理 主题的多素材论证 精彩点评之道 视觉呈现设计 PPT设计和制作 板书技巧 视听觉互动 四、TTT编导艺术:你想我讲 我说你要 编导心法 立足讲授 面向效果 全面设计 课程开发原则 规划问题线索 内容设计关键 重建课程内容 课程移植转化 标准教案模块 全程配置 配置训练行为 整理培训资源 运用工具表格 全程准备 了解学员状况 预测学员反应 明晰“两问六点” 课堂讲授配置 全程掌控——训练进程和讲授模型 开场设计 开心开眼和开窍 破冰改变状态 破题的艺术 找到课程的魂魄 铺垫设计 树立专业形象—定角色 强化培训意愿—显作用 着手改善准备—知障碍 厘清学习目标—明迷惑 反思行为关键—挑问题
您可能关注的文档
- 《国税申报省级学习.ppt
- 《国画动态图.ppt
- 《国美控制权之争.ppt
- 《国贸------合同的订立.ppt
- 《国药乐仁堂河北器械新员工培训人力.ppt
- 《国美电器销售培训.ppt
- 《国购工程技术档案整理标准.ppt
- 《国贸------商品的价格核算.ppt
- 《国美电器销售培训2.ppt
- 《国画名家.ppt
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)