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八年级一二章复习题
一.选择题(请将下列各题中的答案填在下面的表格中,每小题3分,共30分
1. 9的算术平方根是( )
A. 3 B.-3 C. D. ±
2.下列各组数中,不是“勾股数”的是 ( )
A.7,24,25 B. 1,, C. 6,8,10 D. 9,12,15
3.下列各式中, 属于最简二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
4.在下列各数 、、-0.2 、、、0.3737737773…(相邻两个3之
间的7的个数逐次加1)中,无理数的个数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
5.如图1, 三个正方形围成一个直角三角形,64、400分别为所在正方形的
面积,则图中字母所代表的正方形面积是( )
A .336 B.164096 C.464 D .155904
图1
6.计算()2 009×1.52 008×(-1)2 010的结果是( )
A、 B、 - C、 D、-
7.计算(a+m)(a+)的结果中不含关于字母a的一次项,那么m等于( )
A、2 B、-2 C、 D、-
8.设M=a(a+1)(a+2),N=a(a-1)(a+2),那么M-N等于( )
A、(a+1)(a+2) B、a2+a C、(a+1)(a+2) D、a2+a
9. 下列说法中正确的是 ( )
A.带根号的数都是无理数 B. 无限小数都是无理数
C. 无理数都是无限小数 D. 无理数就是开方开不尽的数
10.一个直角三角形两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( )
A.斜边长为25 B.三角形的周长为25
C.斜边长上的高为 D.三角形的面积为20
11.下列说法中正确的有( )
① 都是8的立方根,②,③ 的平方根是3,④
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
12.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把l、4、9、16.这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于l的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是
A.13=3+10 B.25=9+16
C.36=15+21 D.49=18+31
二. 填空题(每小题3分, 共15分)
13. 的算术平方根是__________________。
14.若x,y为实数,且|x+2|+,则的值为 。
15.若P=(xy2)·(-10x2y2),则P2=_____________。
16.若(x+4)(x-3)=x2+mx-n,则m=_______,n=________。
17.已知实数x满足x+=3,则x2+的值为___________。
18.已知1+x+x2=0,那么1+x+x2+x3+…+x2 008+x2 009+x2 010的值是________。
19.已知a+b=2,ab=-1,则3a+ab+3b= ,a2+b2=__________。
20.直角三角形的两直角边长分别为a,b,且a+b=17,a2+b2=169,则此直角三角形的面积为_______。
21. 的相反数是_________,︱︱= _________; 。
22. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,看AB=10,BC=8,BD=5,则△ABC的面积为_________.
三. 解答题 (每小题6分,共30分)
23.计算 :;
24.在数轴上找出对应的点A.
25.图1、图2中的每个小正方形的边长都是1,在图1中画出一个面积是3的直角三角形,在图2中画出一个面积是5的四边形。
26.若y=++7,求a+y的平方根及立方根。(6分)
27.若一个正数的平方根是3x-10和 2x-5,求这个正数(6分)
28.若|m|=4,|n|=3,且mn,求代数式m2+2mn+n2的值。(5分)
四.解答题
29. 一个长方形的长是宽的3倍,它的对角线长为米,求这个长方形的宽。(结果精确到0.1米,并写出估算过程)
30. 23.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥
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