《级思想政治理论课程设置.docVIP

2013年级思想政治理论课程设置 各系： 序号 课 程 名 称 类型 学分 总学时 理论学时 实践学时 开设学期 考核方式 备注 1 思想道德修养与法律基础 必修 3 54 36 18 第一学期 考查 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 4 72 54 18 第二学期 考查 3 形势与政策 必修 1 24 24 0 第一、二、三、四学期各6学时 考查 4 贵州省情 必修 1 18 16 2 第一学期 考查 根据教社政［2005］ 号 根据教职成社发【2008】6号文件，中职各专业人才培养方案德育课程设置如下： 序号 课 程 名 称 类型 学分 总学时 理论学时 实践学时 开设学期 考核方式 备注 1 职业生涯规划 考查 2 职业道德与法律 经济政治与社会 考查 4 哲学与人生 考查 2013-5-20 　附件一：教社政［2005］ 号中共中央宣传部 教育部关于印发《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案》的通知 教社政［2005］ 号 各省、自治区、直辖市党委宣传部、党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团党委宣传部、教育局，有关部门（单位）教育司（局），教育部属各高等学校： 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，充分发挥高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，现就《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5 号）（以下简称《意见》）提出如下实施方案：　　一、高等学校思想政治理论课（简称“思政课”）的课程设置　　（一）本科课程设置　　4门必修课：　　1.马克思主义基本原理（简称“原理”）?????????? 3学分　　2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（简称“概论”）???????? 6学分　　3.中国近现代史纲要（简称“纲要”）???????????? 2学分　　4.思想道德修养与法律基础（简称“基础”）?????? 3学分　　另外，开设“当代世界经济与政治”等选修课。　　（二）专科课程设置　　2门必修课：　　1．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　　　 4学分　　2．思想道德修养与法律基础??????????????????? 3学分　　（三）本、专科学生都要开设“形势与政策”课，本科2学分，专科1学分。有关具体要求按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政〔2004〕13号）规定执行。　　（四）民办高等学校和中外合作高等学校的课程设置，按照本规定执行。　　（五）成人高等学校的课程设置，参照本规定执行。　　（六）研究生（包括硕士生、博士生）的课程设置，另行通知。　　二、本科、专科必修课程的基本内容　　（一）“马克思主义基本原理”，着重讲授马克思主义的世界观和方法论，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的基本规律。　　（二）“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”，着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。　　（三）“中国近现代史纲要”，主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。　　　（四）“思想道德修养与法律基础”，主要进行社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。　　三、课程设置实施工作的基本要求和时间安排　　高等学校思想政治理论课课程设置实施工作是一项政治性、政策性和科学性很强的工作，要严格按照《意见》和本方案实施。要尊重教育教学规律，充分考虑本科、专科教学的特点和内容要求，充分考虑新课程设置方案与师资队伍、原有课程的衔接，从当前实际出发，着眼于教学秩序的稳定，按照整体推进、分类指导，先试点、后推广，突出重点、逐步过渡的原则，积极稳妥地做好实施工作。　　高等学校思想政治理论课新课程设置方案，从2005级学生开始，在中宣部、教育部的领导下进行试点；从2006级学生开始，全国