桥之美吕薇薇.ppt

吴冠中简介 1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用。 2、学习作者抓住事物总的特征说明事物的方法。 3、品味本文优美而又富有意蕴的语言 4、体会作者独特的审美情趣，学会从生活中发现美、感受美，提高审美能力。 自读提示 一、朗读课文，感受桥之美。 二、在作家看来，“桥”美在何处？请画出提示“桥之美”的文句。 三、为了说明“桥之美”，作者主要举了哪些例子？  （小组讨论—学生活动一） 作者眼中的“桥之美” 不过我之爱桥，并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁发展，而是缘于桥在不同的环境中的多种多样的形式作用。 （小组讨论—学生活动二） 找出文中介绍的各种桥并拟一个体现特征的名字： （小组讨论—学生活动三） 说一说“桥之美” 出示图片，联系课文说一说你最喜欢的一幅画，并说明你喜欢的理由。 提示：画中的形象是否都能和周围的景物既形成对照又不失和谐。 * 如虹如弓， 托日卧波。 俯首负重， 彼此连通。 赵州桥 卢沟桥  桥 之 美 吴 冠 中 1919年~2010年6月25日， 现代杰出中国绘画大师。江苏宜兴人， 现代著名画家，中国绘画大师， 杰出中国国画家，油画家， 中国流艺术家，美术教育家， 20世纪现代中国画的代表性画家之一。 1942年毕业于国立杭州艺术专科学校， 曾任教于国立重庆大学建筑系； 1946年考取教育部公费留学， 1947年到巴黎国立高级美术学校， 1950年秋回国，先后任教于中央 美术学院、清华大学、北京艺术学院、 中央工艺美术学院。 煞风景 点缀 颐和园 驻足 险峻 晓风残月 前瞻后顾 纤细 飞瀑流泉 着重 xiān pù zhuó （1）乌镇苇丛中的石桥 （2）江南乡间细柳下的石桥 （3）水天间的长桥——颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥 （4）有廊和亭的风雨桥　　　 （5）《清明上河图》上的画中桥 （6）人造索桥、南京长江大桥、钱塘江大桥 *