桂林山水2.ppt

冀教版小学四年级〔上册〕第五课 自读提示： 默读课文第二自然段，边读边画出描写水特点的句子。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 分号（；）介于句号和逗号之间的表示停顿的标点符号，起分清层次的作用。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 什么是排比句？ 排比句有什么作用呢？ 怎样仿写排比句？ 我们的校园真静啊，静得只听见小鸟的叽叽喳喳； 我们的校园真大啊，大得可以容纳上千的学生； 我们的校园真 啊， 得 。 试一试 说一说 试一试 写一写 长白山的雪真( )啊，( )得( )； 长白山的雪真( )啊，( )得( )； 长白山的雪真( )啊，( )得( )。 试一试 写一写 长白山的雪真白啊，白得让你感觉不到其他的颜色； 长白山的雪真(厚)啊，(厚)得(可以覆盖住树苗)； 长白山的雪真(大)啊，(大)得(仿佛那是天使撒下的鹅毛)。 试一试 练一练 （ ）真（ ）啊，（ ）； （ ）真（ ）啊，（ ）； （ ）真（ ）啊，（ ）。 提示：在你平时的生活或学习中哪些植物、动物或是什么事物给你留下了深刻印象。 注意空三行再写 试一试 练一练 （ ）真（ ）啊，（ ）； （ ）真（ ）啊，（ ）； （ ）真（ ）啊，（ ）。 注意空三行再写 要求：1、小组合作完成。（小组内先一起讨论写哪一个事物，再想一想这个事物都有哪些特点？完成后选一名代表汇报）2、时间为3分钟。 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。 推荐文章： 《草原》 《西湖之梦》 《雨中登泰山》 《索溪峪的野》 《美丽的小兴安岭》 《南海明珠--海南岛》