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篮球运动对促进我校学生身心健康作用的探讨
[摘 要] 篮球运动是我校开展最为普及的体育运动项目,本文对篮球运动的特点进行了阐述,并依据篮球运动项目特点对促进大学生身心健康作用进行了分析,并揭示了其在培养学生的意志品质、个性发展、智力开发、身心健康等多方面有着积极作用。
[关键词] 篮球运动 ;学生;身心健康;探讨
【中图分类号】 G80 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2013)04-148-2
前言
篮球运动自问世以来就深受大众的喜爱,在我校也不例外,已经深入到学生们的生活当中,成为一种大众健身的运动项目,篮球运动以它特有的内容、情节、形式和规律吸引着他们。为了更好的发挥篮球运动在促进学生身心健康的重要作用,对篮球运动的作用和功能进行分析和研究,此研究对推动学生身心健康的全面发展有着积极意义。
一、研究对象与方法
(一)研究对象
随机抽取我校400名学生,其中男生200名、女生200名。
(二)研究方法
1. 文献资料法
查阅相关的研究成果和文献资料。
2. 问卷调查法
通过问卷调查发放问卷400份,收回382份,有效问卷380份,男生196份,女生184份,有效率95.0 %。
3.统计分析方法
对问卷调查内容进行分类整理、对比分析。
二、结果与分析
(一)校内体育活动开展情况调查
表1 经常参加体育项目调查表
从表1中了解到我校学生参加课外体育活动基本情况,其中,男生45%选择了篮球项目,而女生只有14%选择了篮球项目,可以看出篮球运动在我校开展情况喜忧参半。
我们知道篮球运动是开展和普及程度最高的球类项目之一,由于有较好的大众基础,很多学生选择篮球作为自己的运动选项。篮球运动趣味性强,技、战术形式多样,学生在球场上既可以展示个人技巧来挥发自己的天性,同时也可以与同伴协同配合来表现队员间的智慧、胆略、意志、活力与创造力。球场上那种争锋相对、勇敢顽强的精神可以培养同学们在面对困难时勇于争胜的气概以及团结协作、相互支持、相互鼓励的团队意识。正是由于篮球运动所具备的这些要素受到很多学生特别是男生的喜爱,但也由于此项运动对抗性强、技术要求较高使得很多热爱此项运动的女生望而却步。
(二) 对篮球知识的了解情况及获取途径调查
表2篮球知识熟知情况调查表
从表2中可以看出男、女生对篮球知识、篮球技、战术特点以及篮球运动的健身价值的了解有一定差距,但在获取途径基本上差别不大。尽管如此我们还是从调查中感觉到学生对篮球知识、篮球技、战术以及健身价值的了解程度不是很透彻,女生表现得更为突出。
篮球运动自问世一百多年以来已从简单的体育游戏演变成当今世界最大单项体育组织。篮球运动是随着人类文明进步、科技发展和反映时代的产物。现代篮球运动包含着多重含义,其中校园篮球运动就以其独特的形式和作用占据着一定的位置。学校体育是教育的重要内容,篮球运动又深受学生们的喜爱,校园篮球运动其娱乐性、竞技性、健身性、教育性为一体成为大学校园文化的一道景观,这项运动不但为大学校园平添许了多激情和欢乐,它更对促进学生身体健康、品格形成、个性发展、审美培养、性格陶冶、智力启迪以及团队精神的打造有着积极作用。
(三)参加篮球活动动因调查
表3 参加活动动因调查表
从表3中看出学生以篮球作为健身手段选项不是很高,男、女生分别是19%和16%,而主要以休闲娱乐和兴趣爱好作为主要目的两者和值分别为58%和72%。此外,以提高篮球运动技术水平和增进友谊为目的的选项值也不高,分别是13%和12%。此项调查显示以篮球作为健身数据百分比偏低,这说明大部分同学对于篮球的健身价值和促进人的全面发展功能不是很了解。我们知道篮球作为一项竞技性和娱乐性很强的运动项目受到人们的喜爱,篮球运动在有限的空间内攻守双方进行技、战术的全面对抗,这要求参与者有很好的跑、跳、投等能力,通过此项运动可以发展人的力量、速度、耐力、灵敏等素质从而促进人的身体健康。不仅如此,学生通过参校园篮球运动,不但可以很好地促进身体的协调发展,而且还可以通过篮球这项运动使自己的个性得到发展、信心得到增强,并培养自己的约束力、意志力、进取心,同时通过参加篮球运动也有利于培养学生形成团结合作、尊重对手、公平竞争的品质。当然,我们也不得不承认当今大学生也面临着各方面的压力,他们也需要通过一些方式来舒缓一下他们的生活,而篮球运动就是最好的选择,大学便利的场地条件和充足的时间保障使得学生可以因人、因地、因时、因需灵活安排,既可以选择集体活动也可以单独活动。而目的性很强的提高技术和增进友谊不是大多数学生参加此项活动的主要目的。
四、结论与建议
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