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科学、技术、产业及其相关性浅析
作者简介:李侠广,(1986.10-),男,汉,广东汕头,华南理工大学,职称无,科学技术哲学专业硕士研究生,主要研究方向为技术哲学与科技管理。
摘 要:科学是对自然过程、物质、生命的规律和本质的理论研究,技术是人们运用工具、材料、符号,在生产实践中,创造技术人工物(生活资料和生产资料)的技能和方法,产业则是借助科学技术,以一定的组织方式进行大规模的生产。在古代,科学、技术、产业三者的相关性并不强烈,但工业革命后,三者日益紧密地联系在一起。揭示科学、技术、产业的相关性,具有重要的理论意义和实践价值。
关键词:科学;技术;产业;相关性
人类要生存就一刻也离不开物质生产,通过物质生产,不断创造出各种各样的生活资料,满足和丰富自己生存和发展的需要。大规模、有组织的生产构成了产业。而科学技术日益与生产紧密联系,离开科学技术,生产无从谈起。“科学技术是第一生产力。”已成为世界各国人民的共识。科学、技术、产业,三者之间已经紧密联系在一起。本文拟对科学、技术、产业的相关性进行简单的分析,以揭示三者之间的内在联系,加深我们对于现代生产活动过程的认识。
一、科学的界定
在日常生活中,我们经常会听到科学这个词,但是科学究竟是什么,恐怕多数人都难以说清楚。李醒民在《科学是什么?》一文,列举了关于科学的多个定义:《苏联大百科全书》第二版将科学定义为,科学是在社会实践的基础上历史地形成的和不断发展的关于自然界、社会和思维及其客观发展规律的知识体系;培根认为,科学是一种特殊的社会活动,是一个相对独立的社会体系,这个体系把科学家和科学组织联合起来,为认识实在的客观规律和确定实际应用这些规律的形式和途径服务。康德提出,每一种学问,只要其任务是按照一定的原则建立一个完整的知识的话,皆可被称为科学。莫尔认为科学是,人类为取得真实知识而进行的一种系统的精神探索。……[1]
可以看出,关于科学的定义,人们众说纷纭,仁者见仁,智者见智。笔者认为科学是人类对客观世界的理性探索,包括这个探索的过程即研究过程,以及探索结果,如科学原理、自然规律等。科学的任务是认识自然,揭示自然界的运行规律。
二、技术的界定
关于“技术是什么”,历来也是众说纷纭,仁者见仁。比如,技术“手段说”,认为技术是劳动手段;技术“应用说”,认为技术是科学的有意识应用。笔者倾向于认为技术是技能、方法,而不包含机器、设备、仪器等物质性产品。机器等是技术的产物、化身、象征,是技术产品。机器,比如发动机,可以安装在汽车或轮船上,参与创造汽车或轮船,但是把它扔在仓库,没有人去使用,它就只能是一堆废铁而已。因此,笔者对技术的界定如下,技术是人们运用工具、材料、符号,在生产实践中,创造技术人工物(生活资料和生产资料)的技能和方法,以及在这个过程中积累形成的技术知识、传统。
一项大的技术包含许多小技术。技术人工物可以是生活资料,直接满足人类的生活需要,也可以是生产资料,作为工具参与到下一个技术人工物的创造。例如通过汽车制造技术,创造出各种各样的汽车,直接满足人们的出行需要。而汽车制造这一大技术,又需要借助众多的技术人工物,如发动机、轮胎,才可能创造出汽车。汽车由发动机、轮胎、车灯零部件组成,这些零部件又由其他小零部件或者材料通过一定的技术制作而成。
三、产业的界定
笔者认为,产业是劳动者运用工具、材料、符号,采用一定的组织方式和技术,大规模地创造人工物(生活资料和生产资料)的过程。狭义的产业主要指的是工业,即大规模的生产过程。广义的产业,还应包括支撑产业生产的其他环节,如产品的销售,产品的包装、设计等。在封建时代,产业主要指农业。在资本主义工业产生以后,产业主要指工业,通常等同于工业。随着服务业的发展,产业也将服务业包括在内。在现代,产业生产的承担者一般是企业。因此同一产业,也可以指由采用相近的原材料、工具和技术,提供相近产品和服务,在相同或相关价值链上活动的企业共同构成的集合。
四、对科学、技术、产业相关性的认识
在古代,人们认识自然和改造自然的能力和水平都比较落后,科学还没有达到系统的程度,技术的发展水平也不高,科学、技术还没真正作用于产业,从而形成强大的生产力。可以说,那时科学、技术、产业三者之间的相关性并不强烈。这种状况的改变始于工业革命的开展。
18世纪30年代,英国开始了以机器生产为特征的工业革命,瓦特蒸汽机被广泛应用于机器工业。第一次工业革命浪潮在欧洲大陆、北美乃至全世界的扩展,人类开始了工业化的进程,在短短的时间内创造了巨大的物质财富。然而,应该说此时,产业的发展还主要是依赖于技术的进步,科学还没有真正的介入。人们凭借多年的生产经验和灵感来创造新的生产工具,提高生产技术,从而
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