2014世纪课堂评价调查问卷.docVIP

【调查问卷】?调查问卷 1、您对本期培训有什么其他建议？（针对课程、平台或助学） 课堂设置较紧张，特别是期末前。希望能安排在学期初进行，谢谢 培训得分难度太大，学生完成作业难度。 平台开放的时间要自由些。 针对课程、平台或助学对我的电脑使用提高了很多。 课程、平台、助学都很好，三好学生~~~ 我很高兴参加这次《21世纪课堂评价》的培训学习，每天都能与助学导师邓老师和同学们互相交流的学习中度过。很高兴！很喜欢这种学习氛围！ 特别是我们的导师邓老师，真是一位和蔼可亲好老师，是一位不怕艰辛、不怕劳累、忙于提醒、督促我们学习的好老师，也是一位当我们遇到问题，及时给我们引导、讲解、直到我们弄懂、弄明白的好老师、好朋友！在李老师无私、伟大的楷模精神的鼓动、激励下，让我们学习劲头更足，学习兴趣更浓、学习热情更高！ 本人在这次培训中学习收获良多。以前在课堂中对于如何有效合理科学评价学生学习情况很是头痛，经过这次学习，本人对怎么样在课堂中对学生进行评价有了更多的认识。基本解决了我一直头痛的问题，效果还是明显的!学习有一定的意义人!但是时间上的安排我觉得不是非常合理，也许在学期初或者是学期中学习会更好!我们的学习时间安排在学期末，大家都知道，学期末我们要做的事太多了，放在培训学习中的时间非常紧，这也许会影响学习的效果的! 本期培训的时间上，每个模块都有时间限制，这点对于老师来讲，应该可以灵活放宽点。很多教师在某个阶段性的有学校布置的特定的任务，这会导致教师在某段时间内特别忙。可能因为工作的忙碌错过一个模块的学习。如果时间灵活些，适度放宽，忙完一个阶段，还能继续学习的话比较好。 我觉得课程、平台和助学各方面都很好，我们的学习过程比较顺利。今后，我在自己的教育教学中将使用所学到的观点、理念，从影响身边的家人做起，进而去影响自己的学生，激发学生的创新潜能。建议以后多组织这样的培训。 助学老师的工作非常认真负责，对我们本次培训帮助很大，非常感谢老师。 希望助学能及时并详细地为我们学员指点迷津，让我们更节省时间，更容易完成。 对本期培训自我感觉非常满意，没有别的意见和建议。 我觉得，利用网络提供这个学习平台很好，为老师节省了很多劳顿的时间，课程内容很使用。 时间安排方面是否可以提前？其它方面挺好，也学了很多教学方法 针对课程而言我个人觉得；国外的教育方法不太适宜中国的教育，因为中国式教育还没有完全从应试教育走向素质教育。 培训比较完善，很好！ 对于项目的语言文字要通俗易懂，有的视乎看不明白所要描述的任务。 A、我觉得该课程很好。我从中获益不浅，它提高了我的高级思维能力，让我一步步地从不知半解，慢慢地成长了设计者。助学也热情，经常为我们解答疑难，对学员尽心尽责，他的助学帖子让人感觉很温馨。不知道是我电脑的问题，还是平台的问题，我总感觉平台反应很慢。有时候一边思考，一边写，不知不觉超时了，就无法提交，这个很不好。 B、我觉得这次英特尔未来教育项目学习21课堂评价是比较难的，这是个全新的理念，促进了我向专业化发展，帮助我如何更好地将信息技术和资源融入到课堂教学中，从而促进21世纪技能和以学生为中心的课堂教学的开展。这次学习真是累，收获不少。今后，我在自己的教育教学中将使用所学到的观点、理念，从影响身边的家人做起，进而去影响自己的学生，激发学生的创新潜能。建议以后多组织这样的培训。 C、课程安排合理，助学辅导到位，使我的课堂教学有了很大的进步。希望以后还能安排类似的培训，提高我们教学质量。 2、您在制定结业作业过程中，课程提供的案例是否值得参考？请提供您的建议。 可以。多远的评价法可以帮助学生更好地成长。 值得参考。我的案例是分数的初步认识，紧贴生活的实际。 很值得参考。不过，要加大案例容量，提供更多的参考，切实为教师服务。 在制定结业作业过程中，课程提供的案例给了我很多方面的参考价值。 课程提供的案例都非常都代表性，很值得参考，对我触动比较大的应该是检查表，很实用。 这次的《21世纪课堂评价》项目学习势在必行。时代在变、教学手段在变、教育方法在变、学生在变。传统的教育已经跟不上社会地发展，如何使教育、教育者具有时代性，具有创新性，已是迫在眉睫的大事。这次学习在更新教育观念，发挥学生的学习主体地位。为培训适应未来教育的合格教育者而准备。所以我们教师必需为成为合格的教师而努力。作为一名教师，我担负着培养未来人才的重任。面对学生一张张脸庞，我们要思考他们未来的是什么？他们拥有更多机遇，他们需要掌握更多的知识。未来新工作都要信息技术。而作为他们的老师能教给他们的就是更多的信息知识和使用信息技术的能力。只要我们不断探索，不断追求，就一定能实现培养更多高素质人才的目标，让我们共同努力吧！ 在我制定结业作业过程中，课程提供的案