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北师大版一年级语文教案(第二册)一年级第二学期语文教学计划教学目标通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。3.写字230个(下限)4.抄写字母和音节,能为生字标音。5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,初步形成合作、探究的意识。7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。8.继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。9.培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。教学重点:1。.识字423个,写字230个。2。.阅读42篇诗文,背诵15课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。教学难点:识字、写字。理解课文内容,培养学生的各种能力。学习方式:合作、探究。教具准备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。教学时间安排 : 1.元宵节 6-7课时2.家园 6-7课时3.春天 8-10课时4.植物 6-8课时5.动物6课时6.爱护6-8课时7.认真 8-9课时 8.车的世界5课时9.朋友6-8课时10.雨。7-8课时11.愿望 7-8课时 12.星空7-8课时13.时间7-8课时14.丁丁冬冬学写字 8课时15.长大7-8课时16.快乐。 7课时教学进度表周次日期计划内容课时数备注单元教学内容第 1 周3/1--3/5第一单元1 元宵节6-7课时 第 2 周3/8--3/12第二单元2 家园6-7课时 第 3 周3/15--3/19第三单元3 春天8 课时 第 4 周3/22--3/26第三单元3 春天2 课时 第四单元4 植物6 课时 第 5 周3/29--4/2第四单元4 植物2 课时 第五单元5 动物6 课时 第 6 周4/5---4/9第六单元6 爱护6-8课时 第 7 周4/12--4/16第七单元7 认真7-8课时 第 8 周4/19--4/23第八单元8 车的世界8-9课时 第 9 周4/26--4/30第九单元9 朋友5课时 第 10 周5/3---5/7第 11 周5/8--5/14第十单元10 雨7-8课时 第 12 周5/17--5/21第十一单元11 愿望7-8课时 第 13 周5/24--5/28第十二单元12 星空6-8课时 第 14 周5/31---6/2第十三单元13 时间7-8课时 第 15 周6/7---6/11第十四单元14丁丁冬冬学写字8 课时 第 16 周6/14--6/18第十五单元15 长大7-8课时 第 17 周6/21--6/25第十六单元16 快乐7课时 第 18 周6/28--7/2复习1—8 单元8课时 第 19 周7/5---7/9复习9—16单元8课时 第 20 周7/12--7/16 第二册教学目标通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。3.写字230个(下限)4.抄写字母和音节,能为生字标音。5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,初步形成合作、探究的意识。7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。8.继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。9.培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。第一单元元宵节教学内容:“元宵节”为主题,两篇主体课文和一片自读课文,安排了识字、写字等基础知识的学习,设计了笔顺指导、扩词、造句、积累偏旁及口语交际等语文活动。教学目标
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