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学习课程:如何提高员工EQ与团队EQ
单选题
1.EQ是指: ?? 回答:错误
A? 智商
B? 逆商
C? 情商
D? 德商
2.责任为乙的人有可能会给责任为甲的人施加一定的压力而成为: ?? 回答:正确
A? 拯救者
B? 迫害者
C? 受害者
D? 责任者
3.下列哪种行为不属于迫害者调整到责任者需要做的: ?? 回答:正确
A? 最近我在努力克服,有机会请让我再去试试看
B? 我碰到困难我再来请教你
C? 很抱歉,我现在没有空
D? 太棒了,别人都不用加班,我居然要加班,我又有成长空间了
4.自我的情绪原点是: ?? 回答:正确
A? 可以控制和调节的
B? 不可以控制和调节的
C? 因人而异
D? 不可以简单处理
5.血液中的哪种元素可以通过运动提升,而且它可以让人的情绪快乐: ?? 回答:正确
A? 血红素
B? 血清素
C? 白血球
D? 红血球
6.在2W1H原则中,最关键的是: ?? 回答:错误
A? What
B? Why
C? How
D? Who
7. 努力奋斗时,意志潜能可以发挥: ?? 回答:错误
A? 10%-30%
B? 30%-50%
C? 70%~80%
D? 90%-100%
8.情绪表达的直接决定因素是: ?? 回答:错误
A? 觉察
B? 感受
C? 思考
D? 信心
9.情绪中当前状态下对环境和情形的一种间接确认是: ?? 回答:正确
A? 觉察
B? 感受
C? 思考
D? 记忆
10.关于C型的心态说法正确的是: ?? 回答:正确
A? C象征着循环往复,但是不能回到原点再重新出发
B? 在工作中情绪控制不好时可以调整,但是不能够回到原点重新调整自己的心态
C? C型的心态就是有更有原则的心态
D? 不刻板,遇到问题能从容应对,遇到波折能从容面对
11.对价值观做弹性调整的过程中,关键是: ?? 回答:正确
A? 个人心态
B? 观察力
C? 觉察力
D? 环境
12.要提高EQ,首先需要学会调节好个人EQ的: ?? 回答:正确
A? 觉察力
B? 观察力
C? 学习力
D? 注意力
13.责任为甲的人往往会不得已承担责任为乙的人的工作而被称为 ?? 回答:正确
A? 拯救者
B? 迫害者
C? 受害者
D? 责任者
14.外部的情绪原点: ?? 回答:正确
A? 可以控制和调节的
B? 不可以控制和调节的
C? 因人而异
D? 不可以简单处理
15.充分发挥出“2W1H”原则的力量的关键是: ?? 回答:正确
A? 每个人以责任者的身份参与团队的管理
B? 领导强力推行
C? 员工调整到位
D? 员工重视“2W1H”原则
如何提高员工EQ与团队EQ
第一讲 如何提高员工个人EQ觉察力(上)
引言
情绪是什么
情绪觉察
情绪原点
情绪自主权
引言
EQ即Emotion Quotient(情绪商数)的英文缩写,泛指个人处理各种情绪的能力,每一个人都有自己的情绪商数。一个人要有EQ,事业才会成长;假如一个人的EQ不高,就会影响自己的心态,就不可能将工作作为自我发展的平台。假设一家企业中每个人的EQ都不高,天天都愁眉不展,都以很糟糕的心态面对工作,那么,该企业的业绩也就无法提升,绩效也就上不来,企业就很难获得发展。所以,EQ对于个人和团队的成长及发展来说,是非常重要的。要提高EQ,首先需要学会调节好个人EQ的觉察力。
情绪是什么
情绪是人的内在的感受和反应,高兴、喜悦、乐观、积极、愤怒、悲伤、压抑、沮丧、失望、嫉妒、冷静、紧张,等等,这都是情绪。专家调查发现,在人的所有情绪中,负面情绪往往大于正面情绪,而且负面情绪远远多于正面情绪,这正如俗语所云“幸福总是短暂的”。在一个团队中,实际上,很多人是习惯于做负面思考的,他们没有恶意,不是故意要伤害他人,只是习惯于比较低调的思考方式,喜欢什么事往坏处想,而且这种思考方式被不断地传递和扩大,导致一个团队里负面情绪远远多于正面情绪。
要能够调节和控制自己的情绪,就要能把握自己内心的感觉,能对自己的内心感觉有所反应,而且,当这种感受和反应达到一定程度的时候,就会有一些期待。例如,爱一个人就会对这人变得很敏感,就会对其有很多的期待。如果自己在某些时候有很有趣的、很实在的、很踏实的感受,也一定会在情感中不自觉地反应出来,而这种反应需要很敏感地感受,这就是人的觉察力。
对于不同的事物,每个人都会有不同的反应。例如,某人踩了别人的脚,被踩的人可能会很凶地问他:“干吗踩我?你怎么了?”但被踩的人也可能善意地一笑,似乎并不将
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