如何快速培养合格上岗的清华少儿英语教师.doc

如何快速培养合格上岗的清华少儿教师 随着我们阳光教育事业的迅速发展，培养教师成为我们重中之重的问题。每个学校都希望自己能拥有最优秀的老师，然而最有效最扎实的方式是招聘有潜质成为优秀教师的应届毕业生送总部培训。如何快速培养合格上岗的清华少儿教师呢？我们需要把三大关。 第一关：加盟校把好招聘关。各加盟校招聘的应届毕业生必须要达到以下的标准才能送到总部参加清华少儿的教师初级培训： 1)具有开拓、敬业、创新精神。吃苦耐劳、勇于接受考验、勇于挑战自我。 2)外表形象、气质俱佳，嗓音较清脆，性格外向，开朗活泼，有较强的沟通交际能力，谦虚好学，可塑性强。 3)具有英语大专以上学历，或是英语相关专业（如商贸英语、旅游英语）毕业或教育相关专业（如小学教育和初等教育）通过大学公共英语四级CET-4（总分425分以上）或全国等级考试三级PETS-3（笔试60分以上/口试4分以上）。 语音语调地道纯正，口语流畅，表达清晰准确。 4)能说会道、能歌善舞、能写会画、能弹会演（弹琴和表演）。最后一项可适当放宽（能弹会演）。注：如果不会跳舞，肢体协调性较好，有训练潜力的也可以。 5)热情大方，有较强的亲和力，热爱儿童，具有童心和耐性，对儿童心理有一定的了解。 6）普通话要求达到二乙水准，有教师资格证的优先。 达到上述应聘条件的人员在经过总部的严格的初期培训才有可能胜任清华少儿的工作。面试过程中，第一要看态度，有对工作的热切渴望，谦虚，乐于倾听，不是一个辩论家的态度，态度不好技能再高的人也不能用，会成为害群之马，以后整个团队都会受影响，集体跳槽往往就是因为任用了这样的人；第二要看个性，一定需要开朗活泼，健谈，乐于与人沟通的；第三要看眼神，眼睛有神或比较灵活的人会有培养潜质。第四看硬件，该有的证件、学历和等级证书一个不能少，要达到的分数不可以放低要求，过大学公共四六级的应聘者并不一定口语好，因为四六级考试暂未包含口语，需要认真测定过（最有效易行的方式是让他们读清华少儿课文，如白雪、丑小鸭，看音准）。这些关都把好，总部就好接过分校的接力棒，将人严格培训出来。我们初级培训课程包含以下20项内容: 1、少儿零、一、二册 2、幼儿一、二册朗诵表演训练 3、表演巩固提高 4、幼儿及少儿一二册英文歌曲表演唱 5、板书、简笔画训练 6、英语教学游戏操作指导 7、怎样备课、听课、评课? 8、教师职业道德 9、新少儿一册Language Practice教学指导 10、新少儿一册直拼词表演、教学指导 11、少儿零、一、二册 /幼儿一、二册教材分析 12、如何上好幼儿新生展示课/如何上好少儿新生展示课（即招生课） 13、如何上好免费展示课? 14、新生第一次课片断演练 15、家长会及家长汇报课的意义及操作 16、听课见习 17、语音训练（正音训练） 18、如何上好前三次课（幼儿和少儿） 19、情景表演考核?? 20、板书、简笔画考核 21、新生第一次课考核 通过初级培训的老师，对清华少儿教学法有系统的认识，态度较端正，有一定教育的使命感和责任感，具备基本教学技能，表演较流畅，游戏操作思路较清晰，经过理论学习、见习之后，能基本了解儿童心理，掌握基本组织课堂的方法，具有上课的热忱和亲和力，基本能引发学生的学习兴趣，抓住学生的注意力，组织快乐轻松的课堂教学。 需要特别说明的是，经过总部培训的老师，有理论的学习和见习，没有经过在提供学生的课堂上实践过。总部承担全国的培训核心任务，几乎每月都有初期培训，如果将总部的学生常年提供给培训的学员频繁地做“试验”，总部的教学将无法正常进行，教学质量也没法保障，无法作为全国教学的示范基地。基于以上原因，完成初级培训的老师，就象考了实习执照还没有上路开过车的司机一样，仍然需要安排实习，这就是我们加盟校领导要把的的第三关。 通常，我们建议加盟校选一个当地的私人普通幼儿园或一个很普通的学校，联系做义务教学活动，即将总部已培训好的具有“实习执照”的老师立即安排到那个幼儿园或小学做义务实习一个月，即实习老师在每个班上依次试讲我们清华少儿的招生示范课，每上一次要求实习老师总结上课情况，至少要上10次，这样实习老师就感受了鲜活的课堂，感受到学生可能出的状况，有一定的实践经验，真正开招生课时就能展示最好的一面。这时如果校长在不断跟听鼓励和监督，老师会成长更快（哪怕是从一个家长的角度或是外行看热闹的角度）。如果有教务长的加盟校，跟听就可以交给教务长进行。特别要补充的是，这些实习老师去幼儿园或小学实习前，必须自己将公开课全过程对镜子或空教室练习十次以上，每上一次要总结一次，校长应该随时监督进度、抽查熟练度和效果。另外，做义务教学活动的这个园或学校一定不能是当地最好的，这样的地方可以给老师更真实的锻炼（啃过骨头的老师吃肉才会更顺利），在一般的地方“练